小班主題活動下雨啦教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，學習用點和線表現雨，感受下雨時的美景，適合幼兒園老師們上小班主題活動課，快來看看下雨啦教案吧。

　　活動設計背景
　　雨后的樹葉上的雨點形成水珠從樹葉叢中落下，讓幼兒在樹下感受雨滴滴下的感覺，從而引起幼兒對雨認知的學習興趣。

　　活動目標
　　1、學習用點和線表現雨。
　　2、感受下雨時的美景。
　　3、探索、發現生活中的多樣性及特征。
　　4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
　　5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　教學重點、難點
　　要幼兒感受雨滴、雨線的美麗，從藝術的角度感受雨天。

　　活動準備
　　水和灑水壺

　　活動過程
　　過程1、導入
　　教師：“聽，滴答滴答，這是什么聲音？”幼兒：“下雨啦”。
　　過程2、回憶雨點
　　請幼兒回憶平時見到小雨點的樣子。然后讓幼兒講述一下自己印象中的小雨點。
　　請幼兒回憶下雨的情景。教師“小朋友們，下雨的時候你在雨中走過嗎？你仔細觀察過小雨點嗎？它像什么？”。
　　過程3、觀察雨點
　　教師模擬小雨點落下的情景，用灑水壺裝水模擬下雨。
　　教師提醒幼兒在下雨的時候注意觀察小雨點。

　　教學反思
　　可準備雨點音樂（雨滴）讓幼兒更有興趣學習、了解下雨時雨點的美。在和幼兒活動中，經常間斷，活動不連貫。