給小樹澆澆水教案主要包含了活動目標，活動準備，活動流程，活動反思等內容，從小愛護花木、保護環境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友，適合幼兒園老師們上大班植樹節活動課，快來看看幼兒園給小樹澆澆水教案吧。

　　活動目標：
　　1、從小愛護花木、保護環境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。
　　2、能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規則，學習與他人合作。
　　3、感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感。
　　4、體驗與同伴集體過節日的快樂。
　　5、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

　　活動準備：
　　1、3月9日帶領級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資源，并進行綠化場地的劃分和調查水源。
　　2、3月10下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋。
　　3、本周區域中幼兒制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現出來，并塑封。
　　4、向家長發出倡議，幫助幼兒了解樹木和人類的關系，植樹的意義。
　　5、各班自備大水桶一個，小水桶幼兒人手一個。
　　6、各項人員安排：主持人—韓金紅攝像—梁晶，照相—班內保育老師，提水—兩名男教師。
　　7、保育教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品，以備應急處理，教師每人攜帶衛生紙。

　　活動流程：
　　一、植樹前的談話：你知道三月十二日是什么節嗎？（植樹節）你認識哪些樹木？（引導幼兒說各種樹木的名稱）你知道樹木有什么作用嗎？（告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果；還可以美化環境，凈化空氣）
　　二、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節活動開始儀式。
　　第一項：“綠色小衛士”進場活動（要求班級分四列縱隊，面朝旗桿按照班級順序從西往東依次站好）
　　第二項：園領導講解植樹節的來歷，宣布活動開始。
　　（把這一天定為植樹節，一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。）第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
　　第四項：各級部長向大家發出倡議：“愛護小樹，從我做起，從現在做起……”。
　　第五項：分大中小級部進行植樹節活動。
　　三、中班活動流程：
　　1、教師帶領幼兒進入澆水區域，負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。
　　●活動順序：到達綠化場地——為小樹祈愿祝福贈送護樹卡——給小樹澆水——和小樹合影。
　　●在班級綠化場地內活動，不要擅自離開集體
　　2、認領小樹，教師帶領幼兒把“護樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱、與小樹牽手。
　　3、給小樹澆水.
　　要求建議：
　　●水要少裝一點，因為小樹水喝多了，也要生病的。
　　●取水時不能擁擠，要按照先后順序。
　　●提水和返回的路線要明確，以免孩子沖撞。
　　4、和小樹合影留念。
　　5、撿拾垃圾、整理工具。
　　6、評選“綠色小衛士”。

教學反思：植樹節每年只有一天，而綠化環境是一個長期的過程，將讓每個孩子都和小樹交朋友，將"環保"的種子播撒在每個孩子的心中。