植樹節教案主要包含了活動目標，活動準備，活動內容，活動反思等內容，激發幼兒種植植物的情感，培養環保意識，適合幼兒園老師們上小班活動課，快來看看幼兒園植樹節教案吧。

　　活動目標
　　1、激發幼兒種植植物的情感，培養環保意識。
　　2、給予幼兒親近大自然的機會，培養幼兒勞動技能。
　　3、鼓勵幼兒在集體勞動中學習與他人配合、協作，增強團隊意識。
　　4、激發幼兒熱愛大自然的美好情感，培養幼兒初步的審美能力。
　　5、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動準備
　　1、講解關于植物與環境關系以及春天特征的活動。
　　2、種植工具。
　　3、蒜頭。
　　4、有關植樹節的CD。

　　活動內容
　　一、了解植樹節的意義。
　　教師：小朋友知道3月12日是什么節日嗎？
　　教師：你們知道植樹節的意義是什么嗎？
　　二、觀看CD。
　　教師：老師這里有一段關于植樹節的視頻片段，請小朋友仔細觀察，看完之后回答老師剛才問的問題。
　　教師請幼兒回答植樹節的意義幼兒園中班植樹節方案活動方案。
　　教師總結：指數造林，不僅可以綠化和美家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。
　　三、豐富植物園。
　　教師：我們的小朋友還小，還不能去植樹，但是我們可以去保護小樹，愛護小樹。周末的時間也可以和父母一起去植樹。
　　教師：雖然我們不能植樹，但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物，植樹節的意義是使我們大家更加的關注綠化、環保問題。我們可以從一點一滴做起，我們可以去種植園大蒜。
　　教師講述種植的要求
　　教師帶領小朋友去種植園種植大蒜。
　　四、總結，結束活動。
　　教師再一次總結植樹節的意義，同時總結種大蒜活動。
　　五、活動延伸可以在周末的時候。在父母的幫助下去真正的植樹。

教學反思：
在這次的活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講解的同時并呼吁大家：
1、要關心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。
3、認養一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環保知識。