中班美術活動熱氣球教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸等內容，嘗試用鮮艷的色彩和不同的圖案，運用所學技能裝飾熱氣球，體驗自己進行創作的快樂，感受裝飾畫的色彩美，在感受色彩美的同時，了解熱氣球的形狀和用途，適合幼兒園老師們上中班美術活動課，快來看看熱氣球教案吧。

　　活動目標：
　　1、嘗試用鮮艷的色彩和不同的圖案，運用所學技能裝飾熱氣球，體驗自己進行創作的快樂，感受裝飾畫的色彩美。
　　2、在感受色彩美的同時，了解熱氣球的形狀和用途。
　　3、大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。
　　4、培養幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
　　5、培養幼兒的欣賞能力。

　　活動準備：
　　1、多媒體課件，范畫一幅，水彩筆。
　　2、幼兒操作材料。

　　活動過程：
　　1、猜謎導入：一個大氣球，倒掛在天空。隨風飄萬里，世界各國游。
　　2、師出示熱氣球圖片：小朋友們，今天老師就帶來了這個很新奇的事物。你能說說它長的什么樣子嗎？它是做什么用的呢？
　　小結：這是熱氣球，它由球囊、吊籃和加熱裝置三部分構成。熱氣球有著悠久的歷史，十八世紀，法國人制造出第一個熱氣球。多數熱氣球作為盛大節日的點綴，當一些節日來臨的時候，很多地方都可以看到不同顏色的熱氣球。（播放幻燈片）現在熱氣球作為一個體育項目正日趨普及，人們駕駛熱氣球來參加比賽，我國目前已有 100多個球，成功的舉辦了多次熱氣球比賽。
　　3、創設情境，激趣。
　　（1）師：我剛收到一條短信，有一場熱氣球比賽想邀請小朋友們去參加，你們想不想去？這個熱氣球比賽有個要求，需要小朋友們自己設計一個漂亮的熱氣球，你們有沒有信心？
　　（2）討論：怎樣來設計一個漂亮的熱氣球呢？（出示熱氣球圖片）熱氣球兒最漂亮？（它們有鮮艷的顏色和美麗的花紋。）
　　（3）欣賞教師裝扮的熱氣球，簡單講解裝飾方法。
　　①涂色裝飾②點子裝飾③印張裝飾④花紋裝飾
　　（4）提問：你想怎樣裝飾你的熱氣球呢？（幼兒自由回答）
　　4、出示氣球圖，幼兒創作。
　　（1）幼兒自選方式裝飾熱氣球，教師巡回指導。
　　（2）幫助能力稍差的幼兒完成作品。
　　（3） 提醒幼兒要選擇鮮艷的色彩。
　　5、展示幼兒作品。
　　幼兒相互評價，說一說你最喜歡誰的作品，為什么。

　　活動延伸：
　　1、引導幼兒展開想象并能用一段語言表達自己的想法：如果你乘上熱氣球，你最想去哪里？去干什么？
　　2、出示熱氣球手工作品，談話：看，老師這還有一只熱氣球，你們看看他是怎樣裝飾的？用的什么材料？你們想不想試一試？下次活動我們一起做一做。