小班游戲活動認識紅綠黃三色教案(附教學反思)主要包含了設計背景，活動目標，重點難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，幼兒認識紅黃綠三色，會看交通燈，懂得紅燈停，綠燈行，遵守社會行為規則，不做“禁止”的事，適合幼兒園老師們上小班游戲活動課，快來看看認識紅綠黃三色教案吧。

　　設計背景
　　讓幼兒學會看交通燈，注意交通安全，因此讓幼兒認識紅黃綠三色。

　　活動目標
　　1、幼兒認識紅黃綠三色，會看交通燈，懂得紅燈停，綠燈行。
　　2、遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。
　　3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
　　4、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。
　　5、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

　　重點難點
　　認識紅黃綠三色，會看交通燈。

　　活動準備
　　紅黃綠圓形卡片各一張，乒乓球各一個，盒子一個，交通燈頭飾。

　　活動過程
　　一、看一看：讓幼兒看一看老師手里的卡片。

　　二、認一認：認識紅黃綠三色。老師分別舉起三張卡片，告訴幼兒分別是什么顏色。

　　三、摸一摸，說一說：把乒乓球放進盒子里讓幼兒摸，并說說摸到的是什么顏色的球。

　　四、找一找：班里誰穿有這些顏色的衣服。

　　五、演一演:用交通燈頭飾演一演，學會過馬路。

　　教學反思
　　達到了預期的效果，幼兒很感興趣，并且學會了看交通燈。只是卡片過少，沒能讓全班幼兒都參與游戲。