大班安全活動緊急電話教案主要包含了活動目標，活動重點難點，活動準備，活動過程等內容，知道幾種特殊的電話號碼及其作用，了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況，適合幼兒園老師們上大班安全活動課，快來看看緊急電話教案吧。

　　活動目標：
　　1、知道幾種特殊的電話號碼及其作用。
　　2、了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況。
　　3、具備初步的自救意識。
　　4、發展幼兒思維和口語表達能力。
　　5、加強幼兒的安全意識。

　　活動重點難點：
　　重點：知道幾種特殊的電話號碼及其作用
　　難點：具體使用這些特殊的電話號碼

　　活動準備：
　　1.寫有“110”、“119”、“120”、“114”等電話號碼的圖片。
　　2.畫有警察和警車、醫生與救護車、消防隊員與消防車的圖片若干，電話或手機1部。 幼兒用書：《緊急電話》。

　　活動過程：
　　1.教師通過提問創設情境，引起幼兒興趣。
　　教師(出示電話)：小朋友，你知道自己家的電話號碼是多少嗎?我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎?
　　請幼兒現場打電話給家里熟悉的人。
　　教師：有一些特殊的電話號碼，它們是很有用的，你們知道有哪些嗎?(幼兒自由講述)
　　2.教師指導幼兒認識幾種特殊的電話號碼，知道它們的用途及其與人們生活的關系。
　　教師出示寫有“110”的圖片，引導幼兒認識。
　　教師：小朋友，你們看這是什么號碼，它與我們家的電話號碼有什么不一樣，在什么情況下需要使用這個電話號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個電話什么車子會出現?誰會出現?他們會做什么?
　　依次出示“120”、“119”等電話號碼的圖片，指導幼兒了解它們的作用以及相關的工作人員及其活動，并知道這些人員的活動與人們關系。
　　請幼兒看幼兒用書進一步了解幾種特殊的電話號碼。
　　3.游戲“怎么辦，做什么”。
　　教師：現在我們來玩個游戲，看誰說得好。這兒有一些圖片，我們看看圖片上發生了什么事，我們可以打什么電話幫助他們解決呢?誰出現了?他們來做什么?(游戲可進行多次)
　　幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫生、接線員等，進一步熟悉幾種特殊電話號碼及其相關人員的活動。