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幼兒園中班語言教案:小路沙沙

活動目標
1、欣賞散文，仔細觀察圖片，根據畫面理解散文內容。
2、豐富象聲詞：踢踏踢踏、吱嘎吱嘎。
3、感受秋風、落葉和小動物的親密關系，嘗試大膽講述散文內容。

活動準備：教學掛圖、磁帶或CD

活動過程

一、談話引入。
小朋友，你知道現在是什么季節嗎？秋天的樹林是什么樣的呢？我們一起來看看。

二、出示第一幅圖片，引導幼兒感受秋天，欣賞和描述畫面的景色。
1、看看圖片里有哪些樹，秋天到了，它們有什么變化？
2、樹林里的小路是什么樣子的？
3、引導幼兒回答后，與幼兒共同講述第一幅圖畫的內容。

三、鼓勵幼兒猜測接下來的內容，并大膽講述出來。
1、在鋪滿了五彩樹葉的小路上，會有誰來呢？
2、鼓勵幼兒大膽猜測，并說說自己的想法。

四、老師逐一出示后在幅圖片，引導幼兒觀察并講述圖片內容。
1、誰走過了小路，它在干什么？
2、鋪滿了樹葉的小路發了出什么樣的聲音，像什么呢？
3、請個別幼兒嘗試完整地講述一幅圖片的內容。
4、教師依次出示下一幅圖片，引導幼兒觀察和講述。
5、師生把三幅圖連起來講述。

五、教師出示散文的最后一幅圖片，組織幼兒討論，理解散文內容。
1、風兒來了，小動物們在干什么？
2、小動物們這么喜歡鋪滿了五彩樹葉的小路，他們會愿意風兒來吹跑樹葉嗎？
3、小動物們擋住了風兒，說了什么呢？

六、欣賞散文。