幼兒園中班科學(xué)教案:兔子和它的長(zhǎng)耳朵
活動(dòng)目標(biāo) 1、在觀察中,發(fā)現(xiàn)小兔子的可愛(ài),產(chǎn)生喜愛(ài)動(dòng)物的情感。 2、學(xué)習(xí)用各種方式感知兔子的主要特征和生活習(xí)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備 1、課件-可愛(ài)的兔子 2、實(shí)物小兔1只、兔子吃的胡蘿卜、白菜、青草各少許,竹籠子一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入 1、將兔子抱進(jìn)活動(dòng)室,激發(fā)幼兒興趣。 2、請(qǐng)小朋友看看,今天是誰(shuí)也到我們教室來(lái)了?(兔子),小兔子可愛(ài)嗎?(可愛(ài))。 它有兩只什么樣的耳朵?(長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵),我們把它起名叫《長(zhǎng)耳朵兔子》好聽嗎? 下面我們一起看看長(zhǎng)耳朵兔子,它有哪些方面特征。
二、展開
1、運(yùn)用各種方法感知兔子的主要特征和生活習(xí)性。 指導(dǎo)語(yǔ): (1)看一看,兔子長(zhǎng)什么樣?你最喜歡兔子的哪個(gè)部位。 (逐一觀察兔子www.boliduo.cn的每一個(gè)部位,突出兔子的觀察與認(rèn)識(shí))。 (2)摸一摸,大膽說(shuō)出你的感覺(jué)。 (如:兔子的毛白白的,毛茸茸的很光滑)
(3)學(xué)一學(xué)兔子是怎樣走路的。 請(qǐng)一幼兒上來(lái)示范兔子跳的動(dòng)作。 然后問(wèn)大家:兔子是怎樣走路的?(蹦蹦跳跳)。 (4)兔子喜歡吃什么?(胡蘿卜、白菜、青草)請(qǐng)一幼兒喂兔子。
2、編兒歌:小兔子。 (1)請(qǐng)小朋友用幾句話把兔子長(zhǎng)什么樣說(shuō)清楚,編成兒歌好嗎? 綜合小結(jié): 耳朵長(zhǎng),尾巴短,一張嘴巴分三瓣。 后腿長(zhǎng),前腿短,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。 (2)幼兒學(xué)兒歌。
3、小實(shí)驗(yàn):兔子的耳朵是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的? (1)將小兔放入竹籠子里,教師提醒幼兒要注意觀察兔子的耳朵會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。教師猛然擊掌。 然后請(qǐng)幼兒玩玩兔子的耳朵有沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)的?兔子的耳朵是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的?問(wèn)什么地方轉(zhuǎn)動(dòng)?(向上、向后) (2)請(qǐng)幼兒擊掌,再實(shí)驗(yàn)一次。
4、帶小兔子到草地上玩耍。 教師:請(qǐng)小朋友注意觀察小兔子的動(dòng)作,不要驚嚇小兔子。
三、活動(dòng)結(jié)束
德育教育 小兔子很可愛(ài),也很逗人喜歡,如果小朋友家里飼養(yǎng)有小兔子,注意觀察吃東西的神態(tài),有人經(jīng)過(guò)時(shí)的表現(xiàn)等等。 小兔子也很善良,要向它學(xué)習(xí)講衛(wèi)生、愛(ài)清潔,做個(gè)乖孩子好嗎?
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