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幼兒園中班數學教案：橢圓形像什么
 
活動目標
1、能區分圓形和橢圓形，感知它們的特點。
2、聯系圓形，橢圓形的相似物品。
 
 
活動準備
1、Ppt課件：橢圓形
2、圓形、橢圓形若干，圖形印章。
 
活動過程

一、給圖形描邊。
1、使用幼兒操作材料，看看圓形和橢圓形，教說橢圓形名稱。
然后用色筆描兩個圖形的邊，提示幼兒一邊描一邊比較兩個圖形有什么不一樣？
2、操作后說一說：圓形和橢圓形有什么不一樣？
結合操作體驗，進行感知經驗的比較。

二、橢圓形像什么？

1、課件：橢圓形
讓幼兒說說圓形添畫成了什么？說說還有什么像圓形，像橢圓形？
空白的圓形，橢圓形能添畫成什么？

三、分組活動。
1、給圖形涂色。
讓幼兒描一描，涂一涂。
指導幼兒數數圓形有多少？橢圓形有多少？把圓形凃一樣的顏色，把橢圓形凃一樣的顏色。

2、摸圖形。
幼兒從摸箱中摸圖形塊，按標記分放。
一邊放一邊說是什么圖形？

3、圖形添畫。
讓幼兒給圖形添畫，把空白的圓形、橢圓形添畫成物品，鼓勵畫的不一樣。