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幼兒園中班心理健康教案：心情火車
 
活動目標(biāo)： 在說說、玩玩的游戲中,繼續(xù)體驗開心、生氣和傷心的心情。 

活動準(zhǔn)備：小朋友表情照片若干 小火車 

活動過程
第一環(huán)節(jié):情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。以邊念兒歌邊開火車的形式,激發(fā)幼兒活動的興趣。 
    1、邊念兒歌邊開火車入場,引發(fā)幼兒的興趣。  
    2、認(rèn)識心情火車。 
    3、讓幼兒數(shù)數(shù)有幾節(jié)車廂。
第二環(huán)節(jié):師生互動說說表情。感知開心、生氣、傷心的心情。第一次讓幼兒找自己的照片。第二次找好朋友的照片。體現(xiàn)了層次的遞進性。
    1、坐上心情火車,請幼兒找自己的照片,說說自己的照片。 
    2、第一次交流,說說自己的表情,并說出原因。 
    3、試著找到好朋友的照片,猜猜好朋友的心情? 
    4、第二次分享交流:
    (1)你找到了誰的照片? 
    (2)他(她)的表情怎樣? 
    (3)猜猜為什么會這樣? 
    5、讓幼兒按哭、笑、生氣給車廂起名字。
第三環(huán)節(jié):選擇表情,鼓勵開心。以開火車的游戲離開活動室,鼓勵孩子做一個開心寶寶,起到了升華的作用。 
    請你選擇最喜歡的車廂,快樂的開火車退場。