大班夏天活動夏天開的花教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，感知夏天常見的花，知道其名稱和外形特征。通過觀察了解花的基本結構，加深對夏天的花的認識。適合幼兒園老師們上大班夏天活動課，快來看看幼兒園大班夏天活動夏天開的花教案吧。

幼兒園大班夏天教案：夏天開的花

活動目標
1、感知夏天常見的花，知道其名稱和外形特征。　　
2、通過觀察了解花的基本結構，加深對夏天的花的認識。　　
3、知道花是讓大家欣賞的，要愛護花。　
 
活動準備
1、課件：動畫片-夏天開的花
2、幻燈片：夏天開的花　
 
活動過程

一、導入
1.談話：小朋友，你們喜歡花嗎？誰來告訴大家，你見過什么樣的花？
（請幼兒互相交流自己見過什么樣的花）

2.教師：小朋友見過的花可真多，那你們知道哪些花是在夏天開放的嗎？

二、展開
1.播放動畫片，欣賞夏天的花，
（1）教師：現在呢，我們就一起到公園里看看，夏天有哪些漂亮的花開放了呢？
（2）交流：看到了什么花？
鼓勵幼兒在集體面前大聲地介紹。

2.觀察感知--夏天的花。
（1）幻燈片演示，請幼兒逐一觀察各種花。　　
教師：看一看這些花的花朵、花的葉子、花莖有什么特別的地方？你發現了什么？　　
引導幼兒仔細觀察，并與幼兒進行自由交流。　　

（2）請幼兒選擇自己最喜歡的一種花，描述它們的形態、特點等。
（教師和幼兒一起梳理植物的概念--根、莖、葉、花、果。）　　

（3）針對性觀察—康乃馨。　　
這是什么花？
花是什么顏色的？
花瓣是什么樣子的？像什么？　　
（鼓勵幼兒用簡潔的語言，大膽地表達自己的感受。）

小結：康乃馨是世界上應用最普遍的花卉之一，花色多樣且鮮艷，氣味芳香。
康乃馨是最受歡迎的切花之一，代表了健康和美好，深受大家喜歡。　　

（4）幻燈片演示，進一步感知認識各種花。
看看、說說，花是什么顏色的？什么樣子的？看上去像什么？　　

3. 閱讀花卉名稱漢字

教師帶領幼兒邊感知花卉，邊認讀漢字。
小結：花的品種很多，且大小不一，有黃色、紅色、白色等，有的花瓣是一絲一絲的像煙花，
有的花瓣像風鈴，有的花瓣像荷包，它們都是夏天的花卉，都在夏天開放。

三、結束
再次觀看動畫片—夏天開的花。
讓幼兒邊看邊說出花卉的名字。