小班音樂活動夏天教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，學唱歌曲《夏》，能初步唱準歌曲中的象聲詞“轟隆隆”“嘩啦啦”“呱呱呱呱”。用拍節奏的方法掌握歌曲節奏。適合幼兒園老師們上小班音樂活動課，快來看看小班音樂夏天教案吧。

幼兒園小班音樂教案：夏天

活動目標：　　
1、學唱歌曲《夏》，能初步唱準歌曲中的象聲詞“轟隆隆”“嘩啦啦”“呱呱呱呱”。　　
2、用拍節奏的方法掌握歌曲節奏。　　
3、能注意傾聽同伴與教師的歌聲，較協調一致地唱歌。　　

活動準備：　　
1、初步了解夏天的氣候特征和自然現象（前期豐富）　　
2、《小朋友散步》《下雨啦》的音樂　　

活動過程：　　
一、游戲《小朋友散步》導入　　
老師與幼兒一起跟隨音樂，表現小朋友睡覺——起床——散步——打雷——下雨——回家的一系列動態　　
（在此過程中鼓勵幼兒表現與別人不一樣的動態，調動幼兒的積極情緒）　　

二、學習歌曲　　
1、提問引起興趣，學習歌詞　　
（1）打雷啦，會發出什么樣的聲音呢？誰來學一學？（掌握轟隆隆）　　
（2）嘩啦啦，是什么聲音啊？是下大雨還是小雨呢？（嘩啦啦，下大雨）　　
（3）下大雨啦，小青蛙會干什么呢？（呱呱呱呱叫）　　
2、跟隨節奏念歌詞　　
（1）跟隨老師的節奏學念歌詞　　
（2）重點練習X  X  X和X X  X的節奏型，可以引導幼兒用拍手、拍腿或拍身體的其他部位來表現這兩個節奏型。　　
3、學習歌曲《夏》　　
在旋律的伴奏下唱出歌曲《夏》，鼓勵幼兒邊拍出歌曲的節奏邊演唱歌曲　　

三、結束放松游戲《下雨啦》　　
在有雨聲的音樂中參與音樂活動，體驗即興舞蹈的快樂與奔放。