幼兒園小班體育游戲教案:平衡凳
活動目標 1、通過多種平衡凳游戲,發展幼兒的靈敏、力量和速度。 2、提高幼兒的分析判斷力、思考力和創想能力。
活動準備:平衡凳10個
活動過程
一、游戲:搶位
1、當聽到哨聲后,幼兒快速起立,換坐至相距4米遠的另一排長凳上。 2、聽到語言提示后,幼兒快速站立,再次換位。 3、聽到擊掌聲時,換位。 4、區分有效和無效口令,拍掌三次為有效移動信號。 5、用眼睛來區分,三個手指為有效移動信號。 6、請幼兒用眼www.boliduo.cn看,耳朵聽,腦袋想,有效地區分各種干擾信號。 例如口令擊掌1至2次,伸出兩個手指等,但有效信號仍是伸三個手指或擊掌三次。 7、綜合運用各種信號,但只有跺腳才是移動信號。
二、幼兒仍保持原對形,繼續玩平衡凳游戲。
1、將平衡凳的數量適當減少,促使幼兒們相互照顧,以便全體都坐在平衡凳上。 (1)每次換位后,均減少一個平衡凳,鼓勵幼兒想到他人,能在僅剩的凳面上坐下來。
(2)僅剩一個平衡凳時,要求全體幼兒開動腦筋 開始不提示,讓全體幼兒嘗試。 適度提示,以站立姿勢來嘗試。
2、提示幼兒應多想到同伴,采取緊貼和側站的方式,增加空間,完成任務。
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