幼兒園小班體育游戲教案:快樂的小烏龜
活動目標 1、幼兒在游戲中練習雙手雙膝著地爬。 2、激發幼兒對體育活動的興趣。 活動準備 1、場地上畫有迷宮 2、墊子、圈、沙包、輪胎、塑料板、小動物家、筐等
活動過程
一、導入 教師:我是烏龜媽媽,你們是誰呢?那寶寶們有什么本領呀?(爬) 你們現在就到大草地爬一爬,讓烏龜媽媽看看誰的本領大,好不好?
二、展開
1、四散爬 (1)小烏龜到場地上四散爬,老師觀察。 (觀察幼兒爬時的動作是否正確)。 (2)在爬的過程中敲擊小鈴(快、慢), 幼兒根據所聽到www.boliduo.cn的鈴聲的快慢節奏爬,以提高幼兒爬的興趣。 (3)教師:小烏龜快回來休息一會兒,有一只小烏龜爬的可好了,我們請它來表演一下 (個別幼兒演示)。
2、爬迷宮
(1)教師:在草地上有個大迷宮,我們一起到迷宮里去爬好嗎? 迷宮有四扇門,你們要從這幾扇小門里爬進去,還要從小門里爬出來。 (2)小烏龜爬迷宮,老師觀察。 (幼兒是否會爬迷宮) (3)在迷宮四周逐一添加輔助材料 小烏龜見到輔助物即可上去爬入迷宮,進一步增強幼兒爬的興趣及難度。
3、送糧食 (1)教師:小烏龜有好朋友找你們,快回來嘍。 是誰在找你們呀? (老師指向迷宮邊上的小動物,逐一介紹) (2)在迷宮里住著小貓、大公雞、小兔、小羊,他們想請小烏龜幫個忙。 在迷宮的外面有許多的糧食,因為它們的家里沒有吃的東西了,它們想請你們把外面的糧食 從這些小路上運進迷宮里,再送到它們的家里去。你們愿意嗎? (每次只能運一包糧食,運完后要繼續從迷宮中爬出去) (3)給好朋友送糧食。 (觀察幼兒每次運送糧食時爬“小路“及迷宮的情況。
三、結束
教師:小烏龜你們今天做了這么多事情,也累了,大家去休息一下吧。
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