山東省濱州市濱城區楊柳雪鎮實驗幼兒園 馬桂芳
一、設計意圖: 根據小班幼兒的年齡特點,我就設計了《烏龜爬爬爬》這個游戲活動,想讓孩子通過游戲活動能夠學習“鉆、爬”等動作,來提高他們動作的協調性和靈活性,體驗合作帶來的快樂。
二、活動目標: 1、.模仿烏龜爬,練習手、膝著地爬的動作,進一步鍛煉手腳動作的協調性和靈活性。 2、初步學會合作,體驗合作游戲帶來的快樂;
三、活動準備: 1、小烏龜頭飾若干; 2、體操墊6個、“拱門”3個;
四、活動過程: 1、創設情境,激發興趣。 一天,天氣晴朗。烏龜媽媽帶著小烏龜出去散步。突然,小烏龜發現,在前面不遠處,有一大堆糧食,烏龜媽媽高興的說:寶貝們,你們愿意幫助媽媽運糧食嗎? 幼兒:愿意 教師:寶貝們,要幫媽媽運糧食是一件很不容易的事哦,你們會遇到很多障礙的,你們能戰勝困難嗎? 引導幼兒說出:我不怕困難 教師:好吧,寶寶要想幫助媽媽運糧食就要練好本領。下面我們來練習手膝著地爬。 2、學習手膝著地爬 教師扮龜媽媽,幼兒扮龜寶寶 教師示范爬的動作: 烏龜媽媽手膝著地,抬頭,眼睛看著前方,慢慢的爬,幼兒跟著學。 幼兒自由爬: 幼兒自由爬五分鐘,老師注意觀察幼兒爬得方法,及時指導糾正不正確的爬姿,講解一些爬的動作要領。。(有的孩子用手腳著地的方法爬行;有的孩子用“匍匐前進”的方法爬行;有的孩子用手膝著地的方法爬行,) 3、游戲“小烏龜運糧食” 小朋友練好本領了,我們一起去運糧食。教師:“這里又有很多糧食,我們把糧食運回家吧!” 小朋友們頭戴小烏龜頭飾,分成兩隊,比比那一隊幼兒運得多。(幼兒可以自由選擇運糧方法)
五、整理活動: 烏龜寶寶們真聰明,真能干,而且還特別團結,老師真為你們感到驕傲。讓我們也放松放松、休息休息吧。 (轉載請注明出處:幼兒園教案網www.chinajiaoan.cn)
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