日期:2014-09-15來源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
托班科學(xué)活動小花小草要喝水教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,幼教圖片,活動過程等內(nèi)容,嘗試用小容器澆水,激發(fā)寶寶對小花小草的關(guān)愛,體驗(yàn)活動的快樂。適合幼兒園老師們上托班科學(xué)活動課,快來看看幼兒園托班小花小草要喝水教案吧。
幼兒園托班教案:小花小草要喝水
活動目標(biāo)
嘗試用小容器澆水,激發(fā)寶寶對小花小草的關(guān)愛,體驗(yàn)活動的快樂。
活動準(zhǔn)備
1.若干只大桶,各色小桶若干只。
2.數(shù)學(xué)“3”卡片。
幼教圖片
給花草澆水
活動過程
一、激發(fā)興趣
老師念兒歌,引起寶寶的興趣;太陽公公真調(diào)皮,曬在身上熱乎乎,
我們寶寶做好操,喝口開水解解渴。
1、教師:天氣熱了,除了我們還有誰會口渴啊?
教師:我們寶寶真聰明,知道小狗小貓小兔會口渴。還想到了老師也會口渴的。
真是有愛心的好寶寶。
2、教師:我們幼兒園的小草呀,漂亮的小花呀,也曬得干干的,渴了,小草小花對朱老師說:“太陽公公真調(diào)皮,曬在身上熱呼呼,小花小草要喝水,哪個(gè)寶寶會幫忙?
”今天我們歡歡班的寶寶和朱老師一起去給小草小花喝水了。
二、澆水嘗試
1、討論:我們要去給小草小花澆水,要有什么東西呀?
教師:現(xiàn)在朱老師來變變變、變出了什么呀?(水桶)
這水桶是什么顏色的呀?(幼:紅色的)。
教師:什么形狀的呀?(圓圓的)
教師:老師再來變,變變變又變出了一只什么顏色的水桶呀?(藍(lán)色的)
教師:老師再來變,又變出了一只什么顏色的水桶呀?(黃色的)
2、教師:我們一起來數(shù)數(shù)有幾只水桶?
(1、2、3,3只水桶師:對了,是3只水桶)
3、出示數(shù)字3
這是3
4、教師:寶寶,我們看看這只大桶里有什么呀?(水)
對了,老師先到大桶里舀水了,然后拿去給小花小草喝水了“
小花一口一口喝,別著急,急了要嗆的。”“小草你也一口一口喝,別著急,急了也要嗆的。”
5、教師:寶寶也要給小花小草喝水了。(鼓勵每位寶寶參與活動)
三、 結(jié)束
1、 寶寶我們休息一會兒,看呀,小花小草在笑了,在謝謝我們寶寶了。
我們寶寶給小花www.boliduo.cn小草喝水出了許多汗,看看額頭上是汗,小臉上淌著汗,是不是感到口渴了。
2、用兒歌引導(dǎo)寶寶喝水:太陽公公真調(diào)皮,曬在身上熱呼呼,我們寶寶澆好花,喝口開水解解渴。
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