小班主題我PPT課件這個PPT共20頁，該文件包含了PPT課件。PPT的教學(xué)目標(biāo)讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活，融入到幼兒園的生活中，讓幼兒在幼兒園中交到好朋友，享受與跟好友分享的樂趣，學(xué)會禮貌用語。

小班單元主題活動：“我”
  主題來源 ：
  入園前的幼兒在父母的呵護(hù)下生活，他們即將離開家長的庇護(hù)步入幼兒園，很多幼兒表現(xiàn)出對父母的依戀。此時，我們應(yīng)該做好新入園的接待工作，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活，融入到新生活中，交到好朋友，學(xué)會與朋友分享，愛上幼兒園，愿意做乖寶寶。為此，我們設(shè)計了以“我”為主題的單元活動，并開展了一系列活動。
活動時間：四周
  主題活動目標(biāo)：
  1、讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活，融入到幼兒園的生活中。
  2、讓幼兒在幼兒園中交到好朋友，享受與跟好友分享的樂趣，學(xué)會禮貌用語。
  3、讓幼兒愛上幼兒園，體驗(yàn)幼兒園的快樂與溫馨。
  4、讓幼兒學(xué)習(xí)如何遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長。
  5、讓幼兒擁有安全意識，學(xué)習(xí)一定的生活常識。
第    一    周
第    二    周
第    三    周
第    四    周
預(yù)設(shè)效果
社會領(lǐng)域：幼兒交到好朋友，并善于交朋友，與朋友分享。了解幼兒園，喜歡上幼兒園，把幼兒園當(dāng)做第二個家。具有安全玩玩具的意識，回家愿意幫家長做事。
健康領(lǐng)域：幼兒保持愉悅的心情，到幼兒園就能感受到愉快氛圍，培養(yǎng)幼兒安全意識，學(xué)會安全做事。
語言領(lǐng)域：理解朋友的含義，善于交朋友。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、在墻上設(shè)計一幅以“高高興興上幼兒園”主題的裝飾畫。
2.、在墻上裝飾出一塊照片墻，貼上幼兒的全家福照片，讓家長幫忙寫上想對幼兒園說的話。
3、設(shè)計一個區(qū)域角——分享區(qū)，讓幼兒把自己想跟朋友分享的玩具放在區(qū)域角里，并鼓舞幼兒玩這些玩具。
家園同步
1、與孩子共同分享在幼兒園交到的新朋友，鼓勵孩子善于交朋友。
2、與孩子一起裝飾全家福照片。
3、提醒幼兒時刻注意安全，尤其在玩玩具的時候，培養(yǎng)幼兒安全意識。
安安全全玩玩具
［生成背景］
            剛進(jìn)入幼兒園，幼兒的自我保護(hù)能力差，安全意識薄弱。有些孩子在戶外活動時，不了解一些大型玩具正確的使用方法，自我保護(hù)的能力也很差。針對以上情況，設(shè)計了這節(jié)戶外活動課《安安全全玩玩具》，教給幼兒正確的游戲方法，變教師被動預(yù)防事故的發(fā)生為幼兒主動去辨別規(guī)避危險。
［活動目標(biāo)］：
     1、教會幼兒用正確的方法玩大型玩具。
 　2、幫助幼兒懂得用不正確的方法玩滑梯等玩具易造成傷害，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
  ［活動準(zhǔn)備］：
    青蛙頭飾、照相機(jī)、情景表演劇本
［活動過程］：
       1、導(dǎo)入活動，激發(fā)興趣：
"今天天氣真好，小朋友們我們開著火車出去旅游好嗎？"（好）小朋友們愿意去哪旅游？我們?nèi)ビ螛穲鐾姘桑?br />　　
教師小結(jié)：
    幼兒一個一個跟好，開"火車"去旅游，走的時候提醒幼兒注意安全，如一個跟著一個走、別踩著鞋子、別摔倒、下臺階的時候小心等等。
2、請幾位小朋友玩蹺蹺板，其他幼兒觀看并討論：
     （1）他這樣蹺對不對？為什么？
     （2）應(yīng)該怎樣玩？
教師小結(jié)：
蹺蹺板很好玩，但玩的時候要小心。兩只手要抓緊把手，上、下、上、下，有規(guī)律地起伏身體。
3、滑梯情景表演：
青蛙媽媽領(lǐng)著小青蛙來滑滑梯，有一只小青蛙的頭上受傷了，一只小青蛙的下巴受傷了。
       a、請大家互相問好。
       b、詢問：青蛙媽媽，你的孩子怎么了？
       c、青蛙媽媽告訴小朋友們：因?yàn)樾∏嗤懿缓煤没荩瑥幕萆咸⑴恐钥钠屏祟~頭和下巴。
教師總結(jié)：
        小朋友們玩玩具時應(yīng)該注意安全，按照正確的方式玩玩具。