大班語言活動我想養(yǎng)蜥蜴PPT課件教案這個PPT共21頁，該文件包含了PPT課件，教案。PPT的教學目標讓孩子親近動物，喜歡小動物，具有愛心和責任心，理解故事內(nèi)容，能大膽地表達自己的想法，知道便簽是一種溝通交流的方式。

活動準備：
PPT課件，便簽紙
活動過程：
師生問好
我想問一問，你們養(yǎng)過寵物嗎？
養(yǎng)過什么寵物？生回答
有一個小男孩，你們來看看，這個小男孩名字叫阿力，他養(yǎng)的寵物有點特別，你們猜一猜是什么？生回答
出示課件，這是什么？生回答，
師：這是小蜥蜴，你們看一看，它長什么樣？生回答
師：你們看到它有什么樣的感覺？生回答
師：這樣的一只小寵物，媽媽會同意他養(yǎng)嗎？
出示課件，媽媽的表情是怎么樣的？生回答
師：出示課件，這是什么東西，蜘蛛和蜥蜴，為什么會想到蜘蛛？你覺得媽媽在說什么？
師：媽媽同意他養(yǎng)嗎？平時你有愿望被媽媽拒絕的時候，你怎么辦？爸爸也不同意，你怎么辦？
師：我們來看看阿力是怎么做的？出示課件，藏起來，這是什么意思？這樣的辦法，你們覺得媽媽會同意嗎？
出示課件：會被房子撐破，再出示阿力長大以后的課件圖，他想對媽媽說什么？
出示媽媽課件圖：媽媽想到什么了？做壞事，阿力的表情是怎么樣的？不高興，這條小魚怎么了？死掉了，怎么回事？原來媽媽是這樣說的，你小魚都養(yǎng)不活，還怎么照顧蜥蜴呢？阿力是怎么向媽媽保證的？（出示課件圖）阿力在做什么？掃地，喂食。阿力都這樣細心照顧了，媽媽會同意嗎？如果你們有機會養(yǎng)小寵物 ，你們會怎么照顧它？
阿力也像你們一樣這么細心的照顧蜥蜴，媽媽會同意嗎？（出示課件圖）
阿力在做什么？他會說什么？媽媽最后答應了他的請求嗎？舉手表示
二、完整欣賞故事
出示有聲故事PPT，生欣賞
師：阿力最后得到小蜥蜴了嗎？讓我們也來為阿力慶祝一下吧！
師：剛才媽媽提到了什么問題？
師：兩米多是多長？比劃一下長度，兩個小朋友一起拿手的長度就是二米多
師：媽媽還提出什么問題了？一共問了幾個問題？三個，阿力是怎么解決的
先看第一個，丑，我會把它藏起來，大：帶到自己的房子，重點教學：寂寞，
寂寞是什么意思？小魚：負責任的，怎么做才是負責任呢？
師：阿力聰明嗎？哪里看出來的？
師：阿力與媽媽溝通的方式是什么？寫便簽，你以前用過嗎？今天就可以學習一下怎么樣寫便簽，今天呀是杜老師的生日，我們可以用什么方式來祝她生日快樂，里面可以寫些什么？
師：請生來制作便簽。不會寫的字怎么辦？
師：除了這些辦法，你還能用其他什么方法來與人溝通。
師：以唱歌的方式，我是怎么告訴你們，我想要養(yǎng)的寵物。
師：你們還想養(yǎng)什么寵物，你來給大家來介紹一下你的寵物