小班社會課件清明節PPT課件教案這個PPT共15頁，該文件包含了PPT課件，教案。PPT的教學目標知道4月x日是清明節，愿意參與清明節的活動，了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖，尊重長輩，與爸爸媽媽一起制作彩蛋，并互相欣賞制作成果。

　　活動準備：
　　1.活動前與家長聯系好參與本活動。
　　2.課件;每個幼兒以個熟雞蛋，各種圖案的彩蛋，秀才比、貼紙，橡皮泥，剪刀，膠水等。
　　活動過程：
　　1.朗誦古詩，導入活動。
　　--教師朗誦古詩：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
　　--提問：你聽到了什么?幾月幾是清明節?(4月5日)--教師邊放課件邊講述清明節的由來，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地，爬雪山等)--播放人民英雄紀念碑的課件，教師講述：為了讓后人永遠記住，永遠還念這些革命英雄，1949年3月30日在_廣場建立了人民英雄紀念碑。
　　--請幼兒詢問爸爸媽媽，家里清明節要紀念誰?
　　--教師小結：清明節里，我們都要紀念革命先烈，紀念家里的祖輩，是他們讓我們有了現在，美好的生活。
　　2.引導幼兒討論：清明節，我們除了掃墓，還要做些什么?
　　--根據幼兒討論，歸納有人提到的風俗習慣;運動習俗，如踏青、蕩秋千、放風箏等;飲食習慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。
　　--出示彩蛋圖片，引起幼兒的好奇心機制做興趣，豐富幼兒感性經驗。
　　3.幼兒與家長共同制作彩蛋--幼兒到臺前展示作品，并用完整地語言講述自己的作品。
　　--請幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞，并與小朋友呢們一起玩。
　　活動建議與提示：
　　1.中國傳統節日是中國文化的重要組成部分，本活動對哦傳承傳統文化具有重要的意義。因此，教師因事先查傳統節日的相關背景資料，并與家長做好溝通。
　　2.在吃雞蛋之前，請幼兒發揮想象力，用熟雞蛋想出多種玩法(滾、轉、拋雞蛋等)比比誰的想法最多。
　　3.作為活動的延伸，教師可以引導幼兒熟悉，了解中國的二十四節氣，了解驚蟄、春分等節氣的含義，讓幼兒從傳統文化的熏陶中建立傳承與發揚的精神紐帶。