幼兒園生活PPT課件這個PPT共13頁，該文件包含了PPT課件。主要包含幼兒園活動形式，幼兒園生活活動，幼兒園生活活動的意義，一日生活常規(guī)的意義，制定一日常規(guī)的原則，日常生活與幼兒的全面發(fā)展，日常生活與體育，日常生活與智育，日常生活與德育，日常生活與美育，一日常規(guī)中的日常生活活動等，歡迎點擊下載。

幼兒園生活活動
幼兒園活動形式
專門組織的教育教學活動
日常生活活動
游戲
幼兒園生活活動
含義
         指幼兒一日活動中的生活環(huán)節(jié)，主要包括入園、離園、進餐、喝水、盥洗、如廁、睡眠等常規(guī)性生活活動。
特點
         生活性和實踐性
幼兒園生活活動的意義
促進幼兒的健康成長
培養(yǎng)幼兒生活自理能力和勞動觀念
培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣
培養(yǎng)幼兒良好的心理素質
一日生活常規(guī)的意義
有利于幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和有組織的行為習慣。
養(yǎng)成有規(guī)律、有節(jié)奏的生活，以增進幼兒身體的健康。
是對幼兒開展教育的前提條件。
制定一日常規(guī)的原則
根據(jù)幼兒的身心發(fā)展的特點來制定；
根據(jù)幼兒教育的需要來制定；
根據(jù)季節(jié)變化制定；
適當配合家長需要來制定；
一日常規(guī)應具有穩(wěn)定性、規(guī)則性和靈活性。
日常生活與幼兒的全面發(fā)展
通過日常生活進行體育培養(yǎng)
在日常生活中進行德育
在日常生活中進行智育培養(yǎng)
在日常生活中進行美育
日常生活與體育
關心幼兒健康、進行安全教育
積極開展體育活動
執(zhí)行保健制度
         衛(wèi)生制度、晨檢制度、消毒制度、體檢和預防制度等
培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和獨立生活的能力
為加強對幼兒的自我保護意識教育，許教師利用晨間談話時間，安排了一個情景表演，她請了幾位幼兒表演“遇到陌生人按門鈴怎么辦”，小朋友邊看表演，邊討論，大家各自說出自己的辦法，最后大家得出結論：遇到陌生人按門鈴，不能隨便開門，要先······
日常生活與智育
認識生活用品，發(fā)展幼兒語匯
引導幼兒觀察周圍環(huán)境，獲得有關知識，發(fā)展幼兒智力
利用生活中的偶然事件，發(fā)展幼兒智力和語言表達能力
      早上，東東高興地拿出自己的手帕，對小朋友說：“你們看，我的新手帕，上面有十二生肖，有鼠、牛、虎、兔、龍，可好看啦！你們有手帕嗎？你們的好看還是我的好看啊？”小朋友都拿出了自己的手帕，高興地邊看邊議論。教師看到了，也跟小朋友一起交流起來，編出了許多好聽的手帕故事。
日常生活與德育
進行勞動教育
習慣集體生活，遵守集體規(guī)則
   克服入園焦慮
進行愛的教育
日常生活與美育
利用生活中美的元素，進行美育
設置優(yōu)美環(huán)境進行美育
教師的儀表美、行為美對幼兒進行潛移默化的影響
創(chuàng)建和諧的人際關系對幼兒進行心靈美的陶冶
一日常規(guī)中的日常生活活動
入園
晨檢檢查
早操
餐飲
盥洗
午睡
離園