幼兒園英語(yǔ)教學(xué)介紹PPT課件這個(gè)PPT共27頁(yè),該文件包含了PPT課件。主要包含多媒體教學(xué)的潛在優(yōu)勢(shì),游戲背后的教育理念,七種不同的課件類型等,歡迎點(diǎn)擊下載。多媒體教學(xué)的潛在優(yōu)勢(shì)
首先,創(chuàng)造一個(gè)多通道和交互性強(qiáng)的適宜學(xué)習(xí)環(huán)境。把文本、圖形、視頻圖像、動(dòng)畫(huà)和聲音等信息結(jié)合在一起,給學(xué)習(xí)者提供了多感覺(jué)通道、多表征形式的語(yǔ)言刺激。
其次,使兒童更好地成為學(xué)習(xí)的主人。在多媒體學(xué)習(xí)環(huán)境下,兒童自己可以在一定范圍內(nèi)選擇學(xué)習(xí)的主題、內(nèi)容,自己控制任務(wù)的進(jìn)度,自主探索、自主調(diào)控活動(dòng),保證在學(xué)習(xí)內(nèi)容基本理解的基礎(chǔ)上再進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)。
再次,有助于激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)在動(dòng)機(jī)。多媒體所創(chuàng)設(shè)的學(xué)習(xí)環(huán)境使得學(xué)習(xí)任務(wù)具有直觀性、參與性、多樣性、靈活性和趣味性等特點(diǎn),符合兒童的心理發(fā)展特點(diǎn),容易引起兒童的興趣。當(dāng)兒童面對(duì)生動(dòng)活潑、色彩鮮明、真實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言刺激材料時(shí),會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈興趣和求知欲,學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)大大提高,使兒童比較輕松愉快地進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí),發(fā)展起對(duì)英語(yǔ)的積極態(tài)度
此外,給兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式和師資培訓(xùn)帶來(lái)巨大變革,減少對(duì)專業(yè)化師資的直接依賴,成為緩解英語(yǔ)師資匱乏的有效途徑。老師由過(guò)去的語(yǔ)言素材提供者變?yōu)檎Z(yǔ)言環(huán)境和資源的組織者、語(yǔ)言學(xué)習(xí)的激勵(lì)者,使得大量非英語(yǔ)專業(yè)的老師經(jīng)過(guò)新的教育觀念和方法的培訓(xùn)后,能有效承擔(dān)起組織兒童利用多媒體環(huán)境進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)的任務(wù),極大提高了對(duì)優(yōu)秀師資、優(yōu)秀資源的共享。
國(guó)際觀從小培養(yǎng)起
英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化的基礎(chǔ)教育
運(yùn)用工具成為國(guó)際視野的國(guó)際化人才
從新加坡經(jīng)驗(yàn)談起…亞太區(qū)最國(guó)際化城市
特 色
以多元智能理論為教學(xué)理念,涵納19個(gè)生活主題,透過(guò)本套內(nèi)容可以學(xué)習(xí)到6000個(gè)單詞、30種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、15種文章體裁以及10種思考技巧。
分為3個(gè)級(jí)別(Level 1 適合小班使用;Level 2 適合中班使用; Level 3 適合大班使用)。
特色
共有420個(gè)課件,每個(gè)級(jí)別有140個(gè)課件,一年總計(jì)40周的
教材,連續(xù)播放的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)66個(gè)小時(shí),每個(gè)主題都有7種不同類型
的課件:引導(dǎo)朗讀、獨(dú)立朗讀、故事講述、故事理解、故事
排序、創(chuàng)意角落、單詞構(gòu)筑,具有完整系統(tǒng)的教學(xué)體系和教
師操作手冊(cè)。
七種不同的課件類型
主題故事
獨(dú)立朗讀
引導(dǎo)朗讀
故事理解
單詞構(gòu)筑
創(chuàng)意游戲
故事排序
參與式閱讀
讓孩子做導(dǎo)演
改編動(dòng)畫(huà)內(nèi)容
讓幼兒創(chuàng)作自己的故事
學(xué)習(xí)主題
I like banana 實(shí)例分析
教學(xué)程序
導(dǎo)入
多媒體教學(xué)
鞏固展示
鞏固展示
1.單詞鞏固 monkey banana
2.句型鞏固 I like banana
3.點(diǎn)數(shù)練習(xí): how many …..?
apples, pears, bananas,
4.游戲名稱:One ,two, three, four, five
教學(xué)反思
1.是否完成教學(xué)目標(biāo)
2.幼兒學(xué)習(xí)情況反思
3.教師方面反思:目標(biāo)設(shè)置,教學(xué)方式,教學(xué)準(zhǔn)備等方面存在的問(wèn)題
4.改進(jìn)措施
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