兒童音樂PPT課件這個PPT共98頁,該文件包含了PPT課件。主要包含音樂與學前兒童音樂,學前兒童音樂教育的作用,學前兒童音樂教育活動的設計、組織與指導,幼兒園歌唱活動,幼兒園韻律活動,幼兒園音樂欣賞活動,幼兒園音樂游戲,幼兒園節奏樂活動與指導,學前兒童音樂教育活動的組織與評價等,歡迎點擊下載。第一章 音樂與學前兒童音樂
第一節 音樂
一、音樂的本質
音樂是通過有組織的音響運動,創造音樂形象,表現感情思想,反映社會生活的藝術形式。
音樂是社會生活的主觀反映,是一種社會審美生活的主觀反映。
二、音樂的基本特征
(一)音樂是音響的藝術
(二)音樂是聽覺的藝術
(三)音樂是時間的藝術
(四)音樂是情感的藝術
(五)音樂是表演的藝術
三、音樂的功能
(一)音樂的教育功能
1、陶冶情操,凈化心靈
2、啟迪智慧,誘發靈感
(二)音樂的其他社會功能
1、保健功能
2、娛樂功能
第二節 學前兒童音樂
學前兒童
音樂
學前兒童音樂指的是學前兒童所從事的音樂藝術活動,反映了學前兒童對音樂的感受、理解、表現和創造以及他們對周圍世界的認識和情感。
特點:
愉悅性
感染性
二、學前兒童音樂能力的發展
音樂能力是指個體從事音樂實踐活動的本領。它包括從事演唱、演奏、音樂欣賞、音樂創作等方面活動的本領。
音樂的感受力是指對音樂作品所反映的情緒和思想感情的體驗能力。
音樂的表現力是指在音樂感受能力的基礎上,把自己對音樂的理解和感受,通過自己的聲音或動作表達出來的能力。
(一)0-3歲兒童音樂能力的發展(略)
(二)3-6歲兒童音樂能力的發展
3-4歲
的幼兒
想唱好歌曲
知道記歌詞
有情緒反應
4-5歲
的幼兒
能借助一些
詞匯描述自
己對音樂情
緒的體驗
5-6歲
的幼兒
能準確地
唱一些簡
單的歌曲
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