幼兒園大班語言教案：小老鼠忙碌的一天
活動目標：
1、根據故事提供的線索大膽想象、推測，學會清楚表達。
2、感受故事，體驗大小老鼠之問其樂融融的快樂情感。
活動準備：
故事畫面、一頂用廢舊材料制成的帽子、各種裝飾材料及一些廚房日用品等。
活動過程：
一、交代故事名稱，引起幼兒的興趣
有只可愛的小老鼠，它想講講自己忙碌的一天，什么叫“忙碌”?猜猜小老鼠在“忙碌的一天”里到底在忙些什么?瞧!這只小老鼠頭上戴著什么呀?
二、分段觀察畫面，理解故事情節
1、故事開頭至小老鼠說“我已經找到夢想了……”猜猜小老鼠的夢想可能是什么?
2、至“這小老鼠到底在于什么呀”。
(1)小老鼠究竟在忙些什么?
(2)小老鼠收集了哪些東西?
(3)它收集這些東西可能要做什么呢?
3、至“原來，你的夢想就是做一頂特別的太陽帽啊”。
(1)小老鼠用這些東西究竟做了什么?
(2)小老鼠為什么要給大老鼠做一頂帽子呢?
(3)這是一頂怎樣的帽子?哪些地方很特別?
(4)大老鼠收到帽子以后開心嗎?為什么會特別開心?
4、最后的畫面，講述故事結尾部分。
(1)為了給媽媽一個驚喜，他搜集了哪些東西，做了哪些事情?
(2)猜猜大老鼠和小老鼠還有什么重要的任務?
三、欣賞“特別”的帽子，激發幼兒動手制作的愿望。
1、欣賞小老鼠的特別帽子，觀察帽子所用的材料。
2、討論：我們能不能也為媽媽做一件禮物，可以利用些什么材料。
駙故事： 小老鼠忙碌的一天
天氣很熱，太陽火辣辣的。大老鼠忙著在花園里翻土。小老鼠在悠閑地蕩秋千，頭上戴著它最喜歡的那頇太陽帽。大老鼠沖著小老鼠喊道：“還有好多土要翻呢，快過來幫忙!…‘我太忙了，不能幫你。“小老鼠慢吞吞地回答，“我正在想很重要的事情呢!”它蕩過來蕩過去，蕩過來蕩過去……我們一起播種吧。大老鼠說，‘‘把種子撒在地里，它們會開出像夢一樣美麗的花兒。”“我已經找到夢想了，正在想著應該怎么去做呢。”小老鼠說。大老鼠輕聲嘀咕著：“找到夢想了?大概想著什么事情都不干吧。”
于是，大老鼠去收拾草地上的雜草。突然小老鼠“咚”地跳進了手推車里，躺在車里，望著天空在發呆。“快起來，幫忙一起做事!”大老鼠叫起來。“不行，不行，我真的非常非常忙。”小老鼠一溜煙地跑到屋頂上采雛菊去了。“熱死了!”大老鼠擦了擦頭上的汗，又捶了捶背，拉起了手推車，準備把雜草倒進垃圾桶里。“撲通!”手推車突然變沉了——原來，小老鼠又跳了上來。他坐在雜草堆上把雛菊一枝一枝穿起來。“我推著雜草還不夠，還要推你啊!快下來，
幫我把雜草倒到垃圾桶里!小老鼠趕緊把穿好的雛菊掛在脖子上，跳下車。小老鼠沒有去倒雜草，而是采來了很多三葉草，放在花盆里。大老鼠只好自個兒“吭哧吭哧”地把雜草倒掉了。“小老鼠，你到底在干什么呀?“‘我在收集小鳥的羽毛，我要實現自己的夢想啊!”“哼，你有夢想?別瞎說了。”小老鼠找到了三根雪白的羽毛：“要實現夢想可真不容易啊!”這時候，大老鼠找到了一顆大大的草莓：“小老鼠快來幫我把草莓搬下去!”“現在不行，”小老鼠說，“我得去廚房拿一樣東西。”大老鼠只好自個兒把草莓從屋頂上搬下來。“這小老鼠到底在干什么呀?”大老鼠真想不明白。
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