幼兒園大班音樂活動：大中國
活動目標
1、熟悉樂曲的旋律，感受其歡快活潑的情緒，學習舞蹈《大中國》?！ ?
1、創編不同方位的揮舞彩條動作，能按照音樂的節奏表演?！ ?
2、注意自己的彩條不與同伴的相互纏繞?！ ?
活動準備
磁帶，錄音機。幼兒人手兩根皺紋紙彩條。
活動過程
一、播放音樂舞蹈《大中國》，感受樂曲的風格。
1、你聽到了什么？聽了這首曲子有什么感覺呢？你知道這首歌曲叫什么名字嗎？
2、使幼兒知道音樂歌曲的名字叫《大中國》?！ ?
二、教師出示彩條，幼兒創編彩條揮舞的動作。
1、教師引導幼兒創編不同的彩條揮舞動作?！ ?
教師：這是什么呀？你們覺得用彩條可以怎么跟著音樂跳舞？
2、教師示范表演舞蹈，幼兒感受音樂歡快活潑的情緒?！ ?
教師：你們仔細看看，老師跳的舞蹈中用了哪些動作？
三、初步學習舞蹈動作，感受樂曲的旋律?！ ?
1、幼兒學習踏點步，加上手臂的動作，并隨音樂練習?！ ?
2、教師哼唱音樂，帶領幼兒隨著音樂學習有節奏地顫搖手腕和揮動彩帶的動作。
四、幼兒創編不同方位揮舞彩條的動作?！ ?
1、教師：彩條除了可以從下到上揮舞，還可以怎么揮舞呢？幼兒集體創編，教師反饋個別幼兒的動作。
2、教師選取四個不同方位的動作，大家隨音樂集體練習?！ ?
五、紅綢舞《大中國》
教師帶領幼兒人手兩根紅色的紙條，引導幼兒在活動室里找空地方，，隨著歡快的音樂完整地表演紅綢舞《大中國》
|
網友評論：（只顯示最新10條。評論內容只代表網友觀點，與本站立場無關！）