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大班社會教案：可愛的少數(shù)民族

活動目標：
　　1、在交流分享中了解蒙古族、維吾爾族的風俗習慣及特色。
　　2、感受少數(shù)民族的風情，激發(fā)幼兒熱愛少數(shù)民族的情感。　　　　

活動準備：
    幼兒前期經(jīng)驗鋪墊、PPT“少數(shù)民族的風情”　　　　

活動過程：
一、回憶已有的經(jīng)驗，引出內(nèi)容，說說講講知道自己的少數(shù)民族。
　　1.師：誰知道什么叫少數(shù)民族？你知道哪些民族？請你們用好聽的、有節(jié)奏的聲音說說你知道的少數(shù)民族的名字。（要求是用好聽的節(jié)奏說，那么用什么樣的節(jié)奏呢，最好你先預設一個節(jié)奏，比如老師先有節(jié)奏的說一說。）
　　2.出示地圖：剛才小朋友說了好多少數(shù)民族，看，它們就分布在我們偉大祖國的四面八方，除了小朋友說道到，你們看，還有其他的哪些少數(shù)民族？（讓幼兒簡單知道一些其他的少數(shù)民族）
　　3.這么多的少數(shù)民族，你們知道一共有多少個嗎？（用數(shù)字表示出來）
　　4、總結：哇！祖國真大啊，原來我們一共有56個民族了，每個民族都有它們不同的風俗習慣和特色，藏著好多好多有意思的秘密。　　　　

二、幼兒之間相互交流、相互學習：了解維吾爾族、蒙古族兩個民族的風俗習慣及特色。
　　師：前幾天，老師讓你們自由組隊重點調(diào)查了幾個少數(shù)民族，今天請你們來說說你們的發(fā)現(xiàn)，輕輕的商量下派個代表上來介紹。（把幼兒分為兩大組，每個隊從少數(shù)民族的吃穿住、運動、人土風情等方面介紹）。　　　　

1、第一組幼兒代表介紹：維吾爾族
　　①幼兒介紹維吾爾族的風俗習慣及特色。
　　②放PPT提升，梳理幼兒的經(jīng)驗
　　服裝：式樣寬松、灑脫，色彩對比強烈
　　維吾爾族的姑娘：維吾爾族姑娘以長發(fā)為美，梳細發(fā)長辮。
　　維吾爾族的花帽：是維吾爾族美麗的標志之一，四楞小花帽。
　　舞蹈：他們是一個能歌善舞的民族，女孩子擅長扭脖子，男孩子一般單膝著地，會聳肩膀，女孩子會圍著男孩子跳舞。
　　教師：讓我們帶上四楞帽子，一起來跳一段維吾爾族舞蹈吧。（播放音樂背景，幼兒學做一些基本的動作）
　　特產(chǎn)：維吾爾族不僅是個能歌善舞的民族，他還被成為“水果之鄉(xiāng)”呢，知道為什么叫它水果之鄉(xiāng)嗎？（產(chǎn)葡萄）維吾爾族是我們中國的最大的葡萄生產(chǎn)基地，除了葡萄你們還知道有那些嗎？（哈密瓜，巴丹木，無花果，葡萄香梨）。　　　　

2、第二組幼兒代表介紹：蒙古族（找一找地圖上在哪里插上紅旗）
　　①幼兒代表介紹他們的風俗習慣及特色。
　　②放PPT提升，梳理幼兒的經(jīng)驗（PPT）
     服裝：長袍，腰帶，靴子。蒙古包：包就是家的意思。蒙古包是造在大草原上的，蒙古包的最大優(yōu)點就是拆裝容易，搬遷簡便。里面的內(nèi)飾也有很多。
　　蒙古人還有摔跤，獻哈達，敬酒，敬茶等風俗習慣，（最老愛幼、老師介紹禮貌用語，幼兒學蒙古人有草原馬背上的民族的稱號（跟音樂學騎馬的動作）

三、結束部分，繼續(xù)激發(fā)幼兒繼續(xù)探索民族風情的興趣。
　　1.教師：今天我們知道了這2個民族的知識，了解了他們的不同風俗習慣及特點，除了這2個你還了解其他的民族嗎？每個民族都有不同的風俗習慣，我們一起來看看。（諸多民族風俗節(jié)日的多媒體，邊看教師簡單的說明）
　　2.小結：這些少數(shù)民族和我們一樣都是中國人，我們五十六個民族生活在一起，一起勞動，一起唱歌跳舞，團結友愛，互幫互助，共同建設我們的國家。