這是小班主題快快躲起來教案反思，是優秀的小班主題教案文章，供老師家長們參考學習。

目標:  
　　1、在說說玩玩中體驗游戲的快樂。  
　　2、對大小、數量、顏色感興趣。  
　　3、在學會歌曲的基礎上初步掌握（）的玩法，學習按游戲和音樂的要求，相應的按節奏變換動作，感受游戲的樂趣
　　4、能唱準曲調，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。
　　準備:  
　　1、熟悉《三只熊》的故事。  
　　2、三個顏色大小不同的圈圈。  
　　3、音樂《快樂的小熊》。  
　　過程:  
　　一、 集中游戲  
　　1、哇，這是什么呀？（圈圈）我們一起來數數有幾個圈圈（1、2、3）這些圈圈是什么顏色的？他們大小一樣嗎？不一樣在哪里？  
　　2、寶寶們跟媽媽一起來玩圈圈羅。  
　　①我們到大圈圈來玩一玩。邊念兒歌，邊模仿各種小動物的動作，如：小兔跳，小馬跑，小魚游等。問：你在哪個圈圈里玩呀？  
　　②我們到中圈圈里去玩了。用身體的各個部位和圈圈做游戲。如：小手和圈圈做朋友羅，雙手拍拍地；小腳和圈圈做朋友羅，跺跺腳等。問：你的什么和圈圈做朋友啦？  
　　③我們到小圈圈也去玩一下。聽口令做動作，如：老師說上，小朋友就把小手高高地舉起來；老師說下，小朋友們就把小手放下去；老師說前，小朋友們就把小手平平地向前舉；老師說后，小朋友們就把小手藏后面。  
　　二、 分散游戲  
　　1、呆會兒媽媽把眼睛閉起來，請寶寶們自己找個圈圈躲起來，你喜歡哪個圈圈就躲到哪個圈圈里去。  
　　2、一、二、三；三、二、一；找個圈圈躲起來。  
　　①這個圈圈里有幾個寶寶？那個圈圈里有幾個寶寶？（引導幼兒練習數數）  
　　②你躲在什么圈圈里？（引導幼兒完整地回答問題說出圈圈的顏色、大小）  
　　3、游戲反復三到四次。  
　　三、 放松活動  
　　好了，寶寶們該做運動羅：向前爬，向后爬，打個滾。模仿熊的各種動作。
反思：
　　第一個游戲是，貓媽媽找小貓，這個游戲玩的還不錯，規則并沒有很多，所以小朋友很快就都已經會玩了，而且都玩的很開心。
　　第二個游戲是，猜一猜哪只小貓不見了，是小朋友閉上眼睛來找藏起來的小貓。因為坐在自己的位置上玩的話，難度太小了，小朋友現在都已經知道哪個小朋友坐在哪里，自己旁邊的小朋友不見了一看就知道是誰，所以我請所有的小朋友都坐在了中間，打亂了她們的次序，因為好奇心的驅使她們會偷偷的看，小朋友起來的時候也會碰到其她的小朋友，所以我決定讓小朋友都站在自己吃飯的桌子前面，然后趴在桌子上不許偷看，當聽到小鈴聲音時就抬起頭來看看、猜猜誰不見了。
　　第三個游戲是小貓藏在披風里，讓其她小朋友來猜，可是我們沒有披風，所以我用棉襖來代替。同樣小朋友會偷看，我就讓小朋友趴在椅子上，我拍到頭的小朋友輕輕的走過來用棉襖遮住，然后請小朋友來猜猜看，誰藏在里面。