日期:2021-07-15來源:幼兒園學習網
這是小班語言公開課六一兒童節教案反思,是優秀的小班語言教案文章,供老師家長們參考學習。
活動目標:
1、圍繞"六一"兒童節話題,談論在節目里的活動
2、在交談和結伴交談時,注意傾聽并能圍繞話題談話
3、感受"六一"兒童節的快樂和幸福
4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
5、體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備:
1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動
2、布置活動教室,在班級中營造濃烈的歡度"六一"的氣氛。
活動過程:
1、教師將幼兒帶到組織活動的場景中,感受"六一"兒童節的喜慶氛圍,引出談話話題
2、教師引導幼兒談論"六一"兒童節收到的禮物
3、教師引導幼兒圍繞話題說說幼兒幼兒園的"六一"慶祝活動
4、幼兒自由結伴談話,說說家庭里的"六一"活動
活動延伸:
集體演唱"六一"兒童節的歌曲。
活動反思:
孩子們都非常開心.活躍.如果準備的更充分肯定更好.
《小班故事教案:下雨的時候》:小班語言活動下雨的時候教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,理解故事內容、記住故事名稱、主要角色及對話。能用連貫語言講出角色間的對話。學習詞語:蹦蹦跳跳、摘、頂著。適合幼兒園老師們上小班語言活動課,快來看看幼兒園小班故事下雨的時候教案吧。
《小班故事教案:快樂輪胎》:小班語言活動快樂輪胎教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,幫助幼兒了解故事內容,體驗小動物乘坐輪胎時歡樂的情緒。幼兒能夠安靜地傾聽故事,并隨著故事展開想象,發展幼兒的想象力。適合幼兒園老師們上小班語言活動課,快來看看幼兒園小班故事快樂輪胎教案吧。
《幼兒園語言教案:小腳的朋友》:小班語言活動小腳的朋友教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,能聯系生活經驗大膽表述。知道襪子、鞋子能保護自己的腳。適合幼兒園老師們上小班語言活動課,快來看看幼兒園語言小腳的朋友教案吧。
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