這是小班美術火車嗚嗚嗚教案反思，是優秀的小班美術教案文章，供老師家長們參考學習。

一、活動目標
　　（一）嘗試使用剪刀，體驗學會新本領的快樂。
　　（二）能按要求剪下火車進行粘貼，操作習慣良好。
　　（三）初步學習安全。正確的使用剪刀。
　　（四）幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力
　　（五）培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
　　二、活動準備（一）資源包材料：操作卡《火車嗚嗚嗚》。
　　（二）剪刀、膠水、油畫棒、抹布、小籃子等；設置馬路和鐵路交叉的路口，紅綠燈；背景音樂。
　　三、活動過程（一）玩開火車過馬路的游戲，導入活動。
　　師幼搭成火車聽背景音樂玩游戲：火車開得直直的，上小山坡啦，火車過小河啦，火車轉個圈，過山洞，來到草地上…….到達終點站，停車坐好。行駛過程中，提醒幼兒注意看燈，遵守交通規則。
　　（二）觀察剪刀，探討剪刀的使用方法。
　　1.出示剪刀：這是什么？誰會使用？
　　2.幼兒自主操作，共同梳理小結：小手變把小手槍，剪刀洞里來睡覺，剪刀張開大嘴巴，咔擦咔擦工作忙。
　　（三）觀察操作卡《火車嗚嗚嗚》，了解怎樣使用剪刀完成任務。
　　1.教師演示并講解操作方法：先沿著車廂的邊沿直直的剪下火車車廂，再涂上膠水貼在相應的位置上。使用剪刀不能太用勁，不能拿著剪刀比劃和奔跑，剪刀不用時要放好。
　　2.在背景音樂中，師幼書空練習剪火車車廂。
　　（四）自取操作卡，完成剪貼。
　　幼兒自取操作卡，先剪后貼，完成操作。教師巡回觀察，指導幼兒安全、正確的使用剪刀，提醒幼兒將剪下的紙屑放在小籃子里，鼓勵幼兒添畫背景。
　　（五）欣賞作品，感受成功的快樂。
　　1.將作品有序的貼在墻面的適當位置，相互欣賞。
　　2.共同收拾材料，隨意開火車出活動室。
　　教學反思：
　　從小班開始，火車就一直是幼兒們談論的焦點，只要一說到火車的話題，幼兒們就滔滔不絕，很開心的談論起來，而自己畫一輛火車，更加成為了許多孩子的愿望，在進行裝飾時，能根據自己的興趣和愛好，添畫上個中不同的東西。不僅掌握了剪火車的技法，還能為主體進行裝飾，進行大膽創新的繪畫創作。