這是小班音樂七彩的太陽教案反思，是優秀的小班音樂教案文章，供老師家長們參考學習。

活動目標：
1、通過活動，豐富幼兒關于紅、黃、綠、藍等顏色方面的經驗。
2、引導幼兒學說“我給太陽媽媽找到了××顏色寶寶”。
3、能唱準曲調，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。
4、在學習歌表演的基礎上，結合游戲情節，注意隨著音樂的變化而變換動作。
活動準備：
場景布置――花園(花瓣中藏著相應顏色的擬人化色彩寶寶)，太陽媽媽穿的衣服一件(衣服有七種顏色的口袋)。
活動重難點：
認識青色寶寶;學說完整句“我給太陽媽媽找到了××顏色寶寶”。
活動過程：
一、情景講述：
1、幼兒隨音樂進入花園，“文章.出自屈.老.師教.案網."教師扮演太陽媽媽從花園里慢慢出來，向幼兒介紹自己和七個顏色寶寶。
2、以“幼兒呼喚顏色寶寶的名字，發現有的顏色寶寶不見了”的形式引出話題，激發幼兒找顏色寶寶的興趣。
二、找顏色寶寶：
1、幼兒分散在花園里找顏色寶寶，找到后相互交流，并學說“我給太陽媽媽找到了××顏色寶寶。”
2、幼兒將找到的顏色寶寶送回家(把顏色寶寶插入太陽媽媽身上相應顏色的口袋里。)
3、太陽媽媽和幼兒共同檢查顏色寶寶是否找對了家。(重點向幼兒介紹青色寶寶)
三、聯歡活動：
幼兒與太陽媽媽一起隨音樂唱歌跳舞。
活動反思：
我的這次活動中也存在了一些不足之處：如在幼兒將找到的顏色寶寶送回家環節時，幼兒情緒高漲都爭搶著把自己的顏色寶寶送給太陽媽媽，場面有一些混亂，出現了擁擠、推揉的現象，如果我不將七個顏色寶寶的家都放在身體的前面，分別把他們的家放在身體前后位置，那么幼兒就可以分散開來，自由送顏色寶寶回家了。在以后的活動中，我會注意每一個細節的設計，做到活而不亂，能收能放，讓每個孩子都充分享受成功的快樂。