這是小班科學智闖羊羊村教案，是優秀的小班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

活動目標：
愿意大膽的講述標志所代表的含義，對生活中常見的標志感興趣。
發展合作探究與用符號記錄實驗結果的能力。
培養幼兒動手操作能力，在活動中大膽創造并分享與同伴合作成功的體驗。
活動準備：
標志牌，PPT，食物若干
活動過程：
一、開車去羊村，說說交通標志。(已有經驗的交流)
1、跟喜羊羊一起開車去羊村。
2、說說路上見到的交通標志。
二、游羊村
1、闖關、認標志教師指導語：
喜羊羊想請大家幫幫忙，告訴它這些標志表示什么意思?
追問：你哪里見到過?
2、讀圖、理解地圖3、按路線游羊村。
1)找餐廳
2)找廁所
3)找無障礙通道
4)找電話亭給喜羊羊打電話。
教師小結：有了生活中的各種標志，就可以幫助我們又快又方便地找到想去的地方。
三、送禮物
1、教師指導語：喜羊羊給我們準備了一盒禮物，猜猜可能是什么?
2、小禮物上也有標志，我們一起在小禮物上找找這兩個標志。
出示垃圾箱標志和QS標志。
這兩個標志到底表示什么意思呢?QS表示這樣東西是安全的，它是質量安全的標志。(教案出自：屈老!師教案網)我們可以回家問問爸爸媽媽，去找找在哪里還能見到這個標志。