小班科學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)荷花、蓮、藕教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，知道荷花、藕、蓮子的特征，以及它們是荷花的花、莖、種子部分。了解它們與人類的關(guān)系，能關(guān)注水中生長的植物。適合幼兒園老師們上小班科學(xué)活動(dòng)課，快來看看小班科學(xué)認(rèn)識(shí)荷花、蓮、藕教案吧。

幼兒園小班科學(xué)教案：認(rèn)識(shí)荷花、蓮、藕

活動(dòng)目標(biāo)
1、知道荷花、藕、蓮子的特征，以及它們是荷花的花、莖、種子部分。　　
2、了解它們與人類的關(guān)系，能關(guān)注水中生長的植物。
 
活動(dòng)準(zhǔn)備 ppt課件：荷花 蓮藕

活動(dòng)過程　　

一、引導(dǎo)幼兒觀察荷花、藕、蓮子的特征　　

1、課件演示：出示荷花、藕、蓮子
讓幼兒說說這些是什么？　　

2、啟發(fā)幼兒仔細(xì)觀察，說說荷花、藕、蓮子是什么樣子的。　　

3、討論：
蓮子長在哪里？
蓮蓬是什么樣子的？
藕是什么樣子的？它長在哪里？　　
討論后知道：藕是橫著長在水中的泥土里，荷花的莖，是一節(jié)一節(jié)的。
荷花謝了以后長出蓮蓬，蓮子長在蓮蓬里。
荷花、藕和蓮子是一顆植物上的莖、葉、花、種子。　　

4、知識(shí)拓展
荷花是什么季節(jié)開花？它最喜歡什么？
如果沒有水它會(huì)怎樣？
（荷花最喜歡水和高溫，夏天溫度高，荷花夏季開花，荷花是生長在水中的植物。　　

二．引導(dǎo)幼兒討論荷花與人們的關(guān)系　　

1、人們用藕，荷花，蓮子可以干什么？　　
2、你喜歡荷花嗎？為什么？