這是小班科學認識顏色教案反思，是優秀的小班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

活動目標：
1引導幼兒認識紅、黃 、藍、綠四種顏色。
2學習按顏色對物體進行分類。
3樂意并愉快地參與游戲活動，能在活動中感受色彩的美。
4能大膽進行實踐活動，并用完整的語言表達自己的意見。
5積極參與探索活動，萌發求知欲，體驗成功快樂。
活動準備：
1紅黃藍綠四種顏色的卡片若干，紅黃藍綠四種顏色的盒子。
2自制PPT。
活動過程
1教師導入
2 放映PPT：各種顏色的圖片。(包括水果，植物，動物)
3 游戲活動《買車票》。老師解說游戲規則，小朋友將自己手中的卡片根據顏色放進盒子里。
4 作業：根據今天學習的顏色，選擇自己最喜歡的顏色畫一幅畫。
教學反思：
引領幼兒再次深入地進行探索，給幼兒留出探索的余地和延伸的空間。整個活動，給予幼兒較寬松的氛圍，教師只是充當了活動中的支持者，鼓勵者，合作者，引導者，用心傾聽幼兒的表述，并及時的梳理與小結。