這是中班主題一物多玩瓶子教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習。

設計意圖：
老師帶領孩子們用娃哈哈瓶子做樂器，孩子們玩得很開心。這給了我一個啟發(fā)：可以讓孩子們想出更多的玩法。這就是《綱要》中提出的：用有限的教學資源，達到無限的教學效果。讓孩子們知道廢舊物不僅可以用還可以多元用。
活動目標：
1：感受游戲的樂趣，讓幼兒樂于鍛煉、樂于探索。
2：探索出多種玩瓶方法以及培養(yǎng)幼兒的合作精神。
3：培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
4：能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。
活動準備：
1：礦泉水瓶、紙棒、呼啦圈、墊子等若干。
2：錄音機和磁帶。
活動重難點：
活動重點：幼兒探索出多種玩瓶子的方法。
活動難點：幼兒與同伴合作快速地完成游戲。
活動過程：
一、準備部分
教師和幼兒一起隨音樂跳熱身舞。
二、基本部分
1、幼兒說說、。教案來.自:屈;老師教.案網，試試探索出玩瓶子的方法。
2、利用老師提供的輔助物再次探索玩瓶子的方法。
3、在老師的引導下探索合作玩瓶子的方法。
4、將幼兒的想法組合，進行游戲《智力對對碰》。
三、結束部分
教師和幼兒隨音樂做放松運動。
活動反思：
在活動中，我們努力為孩子們創(chuàng)造條件，給他們提供了廣闊的活動空間，組織和幫助他們投入到活動中。孩子們不僅能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，體驗到成功的快樂，活動讓孩子們健康身心、活潑個性，給他們帶來了活動的快樂。