這是中班主題有趣的葉子教案反思，是優秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習。

　　活動目標
　　1、 幼兒熱愛自然，喜歡親近大自然的情感。
　　2、 通過觀察、比較不同的樹葉，了解樹葉的大小、形態和顏色。豐富幼兒對樹葉的知識：葉柄、葉脈、樹葉的正反面。
　　3、 能大膽進行實踐活動，并用完整的語言表達自己的意見。
　　4、 發展幼兒觀察、比較、分析綜合能力以及語言表達能力。
　　5、 讓幼兒學會初步的記錄方法。
教學重點、難點
　　1、培養幼兒對探索大自然奧秘的興趣。
　　2、幼兒學習拓印畫。
活動準備
　　戶外有落葉木場地；彩色顏料、毛筆、漿糊等繪畫用具，示范畫一份。
活動過程：
　　一、撿落葉，拾落葉。
　　帶幼兒到戶外場地，談話導入，讓幼兒自由撿拾地上的樹葉。
二、觀察比較樹葉，幼兒自由探討，發現樹葉有不同的形態和顏色。
　　1、形態各異 （大小、長短、圓扁以及帶鋸齒）
　　2、顏色不同 （包括楓葉、綠葉、落葉）
　　3、樹葉的組成 （葉柄、葉脈、葉子的正反面）
三、將自己收集到的葉子進行拓印畫。
　　1、 出示范例，講解示范。
　　用毛筆蘸上顏色，涂在葉子上，涂好后將葉放在紙上面用手輕輕一按，有顏色的葉子就印在紙上了。可以選自己喜歡的葉子，涂上自己喜歡的顏色，印成非常好看的畫面。
　　2、 幼兒動手印畫，教師巡回指導。
　　鼓勵幼兒印得多，印得好，印過的葉子應放會盒子里。提醒幼兒顏色不要涂得太多，但要涂滿，換顏色時應把毛筆洗干凈，再涂其他顏色，保持桌面.衣服整潔。
　　3、 展示幼兒作品，對保持整潔的幼兒給予表揚。
　　活動延伸：葉子的用處 （茶葉、菜葉如果幼兒感興趣，可簡單提一下光合作用）
教學反思
　　這次的活動,是孩子們秋游吃桔子發現葉子而引發的,通過今天的教學活動,可以看出,幼兒對此活動也很感興趣,表現得非常活躍。也是從今天來看,孩子們的興趣還遠遠不止是老師所想到的這些,而是更多、更加廣泛。