日期:2021-06-21來源:幼兒園學習網
這是中班美術時裝店的廣告教案反思,是優秀的中班美術教案文章,供老師家長們參考學習。
活動目標:
1、嘗試運用不同的材料來裝飾時裝店的廣告紙,并注意配色協調、鮮明。
2、通過對廣告的設計和裝飾,增進對服裝店的認識,引發對裝飾的興趣。
3、大膽的在集體面前表達自己的想法。
4、對方形、圓形,線條等涂鴉感興趣,并嘗試大膽添畫,能大膽表述自己的想法。
5、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣。
活動準備:
1、各色蠟光紙、皺紋紙、彩帶等材料,剪刀、膠水、蠟筆等工具。
2、各種商店的商品廣告紙。
3、環境創設:“熊貓服裝店”的場景布置。
活動過程:
一、在樂曲中教師帶領幼兒進入活動室,一同逛“熊貓時裝店”,了解時裝店的商品。
?。ㄓ變涸跇非曋羞M入時裝店時顯得很興奮,有的摸摸褲子,有的摸摸衣服,有的指著衣服說哪件是她的,有的指著價格相互討論著是多少錢。)
二、引疑激趣,引發幼兒做廣告的愿望。
1、“熊貓阿姨遇到了一個問題,很多人都不知道她新開的時裝店,所以沒有人來買衣服,怎樣讓別人知道這里新開的時裝店?”
(孩子們都急切地想幫熊貓阿姨想辦法,陶若愚說可以打電話給顧客,闕仁說可以登報紙,胡佩佩說可以把店畫在一張白紙上,再給別人看,還有的說可以拿個大喇叭在店門口喊,文杰還提出了請模特來表演的方法,大家你一言我一語的熱鬧極了。)
2、引發做廣告的愿望
“你們愿意幫助熊貓阿姨的時裝店制作廣告嗎?”
?。ǔ掷m上個環節的熱情,幼兒已經蠢蠢欲動了。)
三、欣賞觀察各種商店廣告紙,了解廣告紙的內容和特點。
1、“你們見過的廣告紙是什么樣的?”
出示各種廣告紙,幼兒觀察,教師根據幼兒回答總結廣告紙的特點:廣告紙上有商店的名稱,商品的圖片和價格,還有許多美麗的圖案和字。
?。◤V告紙上豐富的商品、鮮艷的圖片、文字馬上引起了幼兒的興趣。幼兒都叫著“百潤發”、“華聯”等超市的名字,有的幼兒還問上面的文字寫著什么,大家對各種商品的價格很感興趣。大家爭先恐后的說著自己的觀察所得,就連平時不舉手的幼兒也參與到其中來了。)
2、回憶熟悉熊貓阿姨時裝店的商品,師幼共同討論制作方法。
“熊貓阿姨時裝店里賣的是什么商品?”
?。ㄓ變喊蜒酃廪D向了“熊貓時裝店”,按著順序把各種商品名稱說了出來。)
“我們這么多人怎么做出一張廣告紙來?”
(“我把各種衣服都貼在一張紙上。”周雨瑤說。孩子們一開始想到的是自己單獨做一張,后來由于想到太小了顧客們會看不到,所以大家決定把各自做的小廣告紙粘在一張大的上面,變成一張大廣告紙。)
小結:每人制作一件商品的廣告,然后粘貼在一張大紙上,變成一張大大的時裝廣告紙。
四、幼兒制作廣告紙,教師指導。
“怎樣讓人一看就來買你的東西?”
?。ê⒆觽冞@時進入了討論高潮,毛毛說她要畫許許多多的畫和蛋糕在裙子邊;樓蘊哲也說要貼許多喜糖和餅干,來的人都有糖吃;陳子揚說他要畫大大的汽球的燈籠。孩子們想出了各種不同的促銷方法,提出來的價格也是各不相同。)
“你想對顧客說什么話?”
?。ㄓ變河械氖呛苷幍恼f著:“歡迎光臨!”,還有的是學著大街上的小販們喊著:“快來買哦,這里便宜。”孩子們邊學邊笑,氣氛熱烈而融洽。)
小結:先剪好要賣的商品,然后用彩筆彩條等裝飾畫面,畫面要大一些,最后給商品貼上價格。
幼兒根據商品自選材料裝飾畫面,教師幫助幼兒寫上店名和廣告語等。
?。ê⒆觽冮_始動手制作,幼兒選擇的大多是色彩亮麗的彩帶,孩子們也不忘以前的做花方法,做了許多的紙花貼在衣褲的旁邊,還有的在服裝邊上貼了一些電器的圖片,說是買了衣服可以送的。)
延伸活動:
1、師幼在空地上張貼廣告紙。
2、“熊貓時裝店”門口舉辦“模特時裝秀”招攬客人。
3、游戲中為點心店做廣告。
活動反思:
藝術教肓是實施美肓的主要途徑,繪畫作為藝術表現的重要形式,在幼兒園深受幼兒喜愛。幼兒借助繪畫舒展內心的喜好和興趣,表達著對外部世界的認識和感受。作為引導者的教師,在幼兒美術教學中其作用應該主要體現在豐富幼兒的感性經驗,激發其表現美、創造美的興趣,使之體驗自由表達和創造的快樂。
《中班美術公開課:小人國(手指點畫)》:中班美術活動小人國(手指點畫)教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,愛聽幻想故事:感受夸張的故事情境。運用手指點畫的方式創造各種人物形象,表現各種人物細節,表達自己的想象。適合幼兒園老師們上中班美術活動課,快來看看中班美術公開課小人國(手指點畫)教案吧。
《中班美術活動設計:花兒朵朵》:中班美術活動花兒朵朵教案主要包含了活動目標,活動準備,要點提示,活動建議,活動過程等內容,學習運用不同的線條和圖形表現花朵的造型。通過欣賞圖片、遷移原有對花朵的表象經驗,進行花朵形態的表現和創造。適合幼兒園老師們上中班美術活動課,快來看看中班美術活動設計花兒朵朵教案吧。
《中班美術教案:快樂生長樹》:中班美術活動快樂生長樹教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內容,通過看照片、物品、談話,了解自己長大了,發現自身各個方面的變化。在幼兒自己動手制作“生長樹”的過程中培養幼兒積極的自我意識和喜愛自己的情感。適合幼兒園老師們上中班美術活動課,快來看看中班美術快樂生長樹教案吧。
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