這是中班美術手指畫教案反思，是優秀的中班美術教案文章，供老師家長們參考學習。

　活動目標
　　1、掌握小蝌蚪的形態特征。
　　2、能畫出自己想象的小蝌蚪游動的情景。
　　3、愿意參加美術活動，感受繪畫活動的快樂。
　　4、作畫時細心地蘸色，保持桌面和畫面的干凈，體驗不同形式美術活動的樂趣。
　　活動準備1、趣味練習：蝌蚪和青蛙2、水粉顏料、畫紙活動過程一、以故事形式引出小蝌蚪，并引起幼兒的回憶。
　　1.春天到了，池塘里又出現了一群可愛的小精靈，他們長著圓圓的腦袋，身穿黑顏色的衣服，留著一條短短的小尾巴，悠閑地在水里游來游去。小朋友來猜一猜它們是誰啊？
　　2.出示小蝌蚪的生活環境。（小蝌蚪）小蝌蚪長的什么樣呀？
　　你知道小蝌蚪游動時尾巴是怎么樣的？（扭來扭去，彎彎扭扭）請幼兒用肢體動作學一學。
　　二、教師邊講邊示范，幼兒練習。
　　1、今天我們用手指頭來畫小蝌蚪，你們想不想試一試呀？
　　2、教師示范畫小蝌蚪過程--伸出食指沾一下顏料，點到畫紙上--抬起手指頭用指尖輕輕地拖出一條尾巴。
　　--出現了一條紅顏色的小蝌蚪。
　　--再出現一條藍顏色的小蝌蚪。
　　要求：
　　(1)換顏色時手指頭要用抹布擦一下。
　　(2)伸出手指頭沾顏料(3)點在畫紙上(4)用指尖輕輕拖出尾巴3、幼兒繪畫教師巡回指導。
　　三、活動結束1、小朋友畫的小蝌蚪在快樂的游戲呢，小蝌蚪們可高興啦。
　　2、趣味練習：蝌蚪變青蛙你們想看一看小蝌蚪的成長過程嗎？
　　請幼兒觀看蝌蚪變青蛙
教學反思
在 本次活動中，孩子們的興趣都很高，都積極的參與到活動中，體驗活動帶來的樂趣。不足的是，在活動中有些孩子沒注意，舀水時把衣服弄臟了;有部分幼兒對搓、團、壓等基本方法掌握不好。