這是中班音樂活動我是中班小朋友教案反思，是優(yōu)秀的中班音樂教案文章，供老師家長們參考學習。

音樂活動：我是中班小朋友
教學重點：
學唱歌曲，熟悉曲調。
教學難點：
初步掌握附點音符和切分音的唱法。
活動目標：
1.學唱歌曲，熟悉曲調，初步掌握附點音符和切分音的唱法。
2.體驗做中班小朋友的光榮感。
3.能唱準曲調，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。
4.能大膽表現(xiàn)歌曲的內容、情感。
活動準備：
1.與歌詞內容相匹配的圖標若干，節(jié)奏圖譜一張，音樂。
2.鈴鼓一個。
教學環(huán)節(jié)：
一、節(jié)奏游戲。
（1）我們一起來玩?zhèn)€游戲，我先拍節(jié)奏，請你們聽一聽，然后學一學。
（2）請拍的好的小朋友上來用鈴鼓拍拍剛才的節(jié)奏
（3）（出示節(jié)奏圖譜）請你跟著節(jié)奏圖譜拍一拍。
二、學唱歌曲。
（1）在這個圖譜中還藏著一首好聽的歌曲呢，我們一起來聽一聽。
（2）出示歌詞圖標熟悉歌詞。（學念歌詞兩到三遍）
（3）我們一起來聽著音樂拍拍節(jié)奏（重點練習9—24小節(jié)的節(jié)奏）
（4）我們一起來唱唱這首歌吧（學唱兩到三遍）（注意唱準附點音符和切分音）
三、增加練習形式，提高唱歌興趣。
（1）討論：除了全體一起唱，還可以怎樣唱？
（2）我們一起來輪流唱。
（3）我們唱這首歌時，應該是怎樣的心情？會有怎樣的表情呢？
四、延伸
利用餐前、散步等環(huán)節(jié)復習歌曲，唱準歌曲曲調，表達歡快的情緒，體驗做中班小朋友的光榮感。
 教學反思：
        在活動中，我為了避免孩子從頭唱到尾，在解決難點四分音符與感情技巧處理部分，我采用了談話的方法，讓孩子稍微休息了一會，使活動能夠動靜結合，孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預設的目標。當然了，本次活動還有很多不足的地方，希望各位老師和專家多加指點。