這是中班健康走路教案反思，是優秀的中班健康教案文章，供老師家長們參考學習。

【活動目標】
　　1、激發幼兒樂于參與體育游戲的興趣，體驗游戲的樂趣。
　　2、培養幼兒的創造力及平衡能力。
　　3、練習多種行走方法，鍛煉幼兒腿部肌肉力量。
　　4、培養幼兒健康活潑的性格。
　　5、鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協調和靈活。
【活動準備】
　　高蹺、大鞋子、呼拉圈、沙包、部分動物頭飾
　　課件、音樂帶、錄音機
【活動過程】
　　1、與幼兒對音樂學“高人矮人”進入活動室，并作為準備活動。
　　2、提問幼兒剛才是怎樣進入活動室的，并請幼兒想出更多的走路方式。
　　3、請幼兒將想出的走路方式表演給大家看。
　　4、請幼兒看課件，欣賞老師帶來的走路方式。
　　5、播放音樂，請幼兒模仿喜歡的走路方式。
　　6、請幼兒自由選擇輔助材料進行練習，提醒幼兒要注意安全。
　　7、請幼兒分組展示。
　　8、帶領幼兒做放松練習。
　　9、播放音樂，請幼兒模仿歌曲中小動物的走路方式，走出活動室，結束活動。
教學反思：
        1、這次活動根據幼兒對小物們那種特別喜愛，喜歡模仿它們走路的一些動作來設計。在教學過程中結合幼兒的發展經驗水平以及學習特點，通過音樂活中的唱與跳，使幼兒語言上的表述與動作協調都有了很大的發展。也增強了幼兒表演的自信與欲望。特別是最后一個游戲環節，到結束，小朋友還玩得意猶未盡。這樣為后面的延伸環節提供了很大的幫助。
　　2、小班幼兒因為生活經驗少，所以對創編動作有了一定的難度，如果能讓家長配合，提前帶小朋友多觀察一些小動物走、跑的樣子。或者做些有更多小動物走、跑的課件，相信這節課就上得更加豐富生動了。