這是大班游戲運送小樹苗教案反思，是優(yōu)秀的大班游戲教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

活動目標(biāo):
　　1、練習(xí)走、跑的動作。
　　2、體驗與同伴合作進(jìn)行競賽游戲的快樂。
　　3、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
　　4、嘗試通過動作和色彩來感知美、創(chuàng)造美。
　　活動準(zhǔn)備:(環(huán)保)1、師幼合作用廢舊報紙卷成紙棒作成小樹苗。
　　2、場地布置如圖,終點放兩個廢舊蛋糕盒。。
　　活動過程:
　　一、引出主題,激發(fā)興趣。
　　1、帶幼兒到戶外場地。隨著老師的節(jié)奏跟著老師活動身體各部位:
　　頭部運動、手臂運動、腰部運動、腳部運動、關(guān)節(jié)運動。
　　2、我們要去做運送小樹苗的小勇士了,先去觀察一下地形吧。
　　跟著老師環(huán)場地慢跑兩圈。
　　二、游戲:運送小樹苗1、出示"小樹苗",講解游戲的規(guī)則。
　　游戲開始,每隊排頭幼兒沿規(guī)定路線跑,途徑小樹苗的地方,撿起一棵小樹苗,繼續(xù)跑,將小樹苗送到終點的基地。按原路返回,拍第二名隊員的手,排至對隊尾。
　　第二名隊員出發(fā),依次進(jìn)行。先將小樹苗送完的一隊獲勝。
　　2、和個別幼兒一起示范游戲一遍。
　　3、請個別幼兒游戲一次。
　　4、幼兒集體游戲,進(jìn)行競賽。
　　5、可視幼兒體力及興趣再游戲一次。
　　三、放松運動。將小樹苗送回活動室。
【活動反思】
　　我設(shè)計活動時，考慮用活動的趣味性吸引幼兒思考，使用掛圖和錄音作材料。在教學(xué)兒歌時我充分創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)，兒歌與圖片結(jié)合，把抽象的內(nèi)容讓幼兒得到具體感知，幼兒能積極 參與。幼兒連續(xù)復(fù)述掛圖內(nèi)容時，有部分幼兒不夠大膽發(fā)言，以后我會給他們更多鍛煉的機會，使全體幼兒投入活動中。如果我重新上這一節(jié)課，我會加強師幼互動，給幼兒更多自由發(fā)言的空間。