這是大班主題公開課著火了怎么辦教案反思，是優秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學習。

一、活動目標：
　　1、  了解基本的消防知識，學習火災中簡單的自救方法。
　　2、  樹立防火意識，提高幼兒的自我保護能力。
　　3、  積極參與數學活動，體驗數學活動中的樂趣。
　　4、  發展幼兒的觀察力、空間想象能力。
　　二、活動準備：
　　圖片、投影儀、電視、濕毛巾與幼兒相同。安全出口一個。 【幼兒園PPT課件制作】
　　三、活動過程：
　　一、  出示容易發生危險的圖片引出問題。。
　　教師："今天老師給大家帶來了幾幅圖片，請大家觀察圖片上小朋友在干什么？這樣做會發生什么情況？
　　1、  教師出示投影儀展示圖片，讓幼兒自己說。
　　2、  教師挑選幾幅介紹。
　　教師小結：小朋友不能玩火、玩蠟燭、這些行為都是容易發生火災。現在馬上要到清明節了，請小朋友提醒家長，在清明節上墳點蠟燭、燃燒紙錢，在離開之前一定要撲滅火苗，防止發生森林大火。
　　二、  如果發生火災，沒有辦法撲滅，你該怎么保護自己？
　　幼兒根據經驗講述，火災發生后的幾種處理辦法。根據幼兒講述出示相關圖片。
　　1、 報警：火災發生后不要慌張，火警電話119；報告失火的詳細地址，在得到消防隊的明確回答后，才可以掛電話。
　　教師和幼兒學習撥打119的電話，教師做接話員。要求幼兒說清楚自己的所處位置。
　　2、逃生方法。
　　除了報警，還需要做什么？（不要乘坐電梯、升降機、迅速找到安全出口，離開火場。）3、怎么離開火場？
　　（1）  用濕毛巾、濕布掩住口鼻，彎腰摸墻撤離。
　　（2）  樓層著火，當人在二樓，應該一個個跟著走，不可擁擠下樓。
　　（3）  關掉煤氣或切斷電源。防止發生更大的爆炸。
　　（4）  打開窗戶，可以用鮮艷的顏色布條呼叫，尋求幫助。
　　（5）  如果火已經燒到身上，應該就地打滾，跳到水中，或者用厚重的衣物壓滅火苗，不能奔跑。
　　（6）  教師小結：當火災發生之后，小朋友千萬不要慌張，要保護好自己，迅速找到安全出口離開，在報警的時候要說清楚自己的所處位置，在得到消防隊的明確回答后，才可以掛下電話。
　　四、  防火演習。
　　情景：突然警報拉響。教師表現慌張，說："小朋友不好了，幼兒園的失火，火災發生了，我們趕快撤離現場。"提醒幼兒不必慌張，就地找到可以幫助我們離開的用品。教師和幼兒用濕毛巾、濕布掩住口鼻，彎腰摸墻撤離。
　教學反思
　　大班幼兒已有了一定的思維能力和分析能力。因此我采用直觀教學法，先設置問題，讓幼兒帶著問題去看錄像尋找答案。此外，我還采用了交流討論法、賞識激勵法、游戲法層層深入、加以整合。例如：大膽地鼓勵小孩子想辦法，表達自己的方法和自己的想法是現在要倡導的。在活動當中，我多次的讓幼兒發生火災的時候應該怎么辦？帶著問題去思考。在幼兒都掌握了報火警、逃生方法時，例如：老師扮演消防員，讓幼兒來報火警。這一環節也充分體現角色游戲給小孩子帶來的趣味性、知識性。又如：在檢驗小孩子是否掌握正確的逃生方法時。讓小孩子完全體驗，投入于游戲知識氛圍中。不知不覺就掌握了、自我保護的方法，提高了自我保護的意識。”