這是大班社會活動認(rèn)識常見的安全標(biāo)記教案反思，是優(yōu)秀的大班安全教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

　　活動目標(biāo)：
　　1．認(rèn)識生活中的安全標(biāo)志，分析標(biāo)記圖的圖案，了解這些標(biāo)記的實(shí)際意義。
　　2．通過尋找生活中的安全標(biāo)記，了解生活中的安全標(biāo)記和人的生命安全有著密切的聯(lián)系。
　　3．在制作安全標(biāo)記的過程中，加強(qiáng)對安全標(biāo)記的認(rèn)識，培養(yǎng)一定的安全意識。
　　4．初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護(hù)能力。
　　5．知道在發(fā)生危險時如何自救。
　　活動準(zhǔn)備：
　　1．常見的安全標(biāo)記圖：紅、綠燈；禁止吸煙；禁止攀爬；禁止通行等。
　　2．圖片若干，小紙片每人2張。
　　活動過程：
　　一、教師出示紅、綠燈的安全標(biāo)記圖，引導(dǎo)幼兒觀察：這是什么，你在什么地方見到過這些標(biāo)記？這個標(biāo)記告訴我們什么？然后分別出示其它標(biāo)記，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識具體方法同上。
　　二、結(jié)合日常生活，組織幼兒分組討論，擴(kuò)大對各種標(biāo)記的認(rèn)識。
　　1．提問：生活中，你還在什么地方見到過什么標(biāo)記？
　　它們是什么樣子的？
　　你知道它表示什么意思嗎？用筆畫下來。
　　2．請每組幼兒介紹自己小組講述的標(biāo)記，全班交流小朋友見過的標(biāo)記。
　　三、請幼兒觀察圖片，說一說圖上的安全標(biāo)記，請幼兒在小紙片上自己設(shè)計安全標(biāo)記。
　　四、討論：
　　1．生活中，為什么要有那么多的標(biāo)記？標(biāo)記有什么用？
　　2．想一想，在我們班上、在我們幼兒園，哪些地方也需要有安全標(biāo)記呢？
　　五、小組制作標(biāo)記每組選擇一個標(biāo)記主題，自由分配任務(wù)，合作完成。
　　教學(xué)反思：
       幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動能夠更好。