這是大班科學有趣的刮蠟畫教案反思，是優秀的大班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

　活動目標：
　　1、了解刮蠟畫的特征，初步掌握刮蠟畫的方法。
　　2、感知色彩明暗的對比，增強對色彩的感受力，體驗色彩與生活環境的關系。
　　3、體驗人多力量大，同伴間應該相互合作的情感。
　　4、鍛煉平衡能力及快速反應能力。
　　活動準備：
　　1、刮蠟畫的成品幾張。
　　2、畫紙、油畫棒、鉛筆。
　　活動過程：
　　1、組織幼兒欣賞刮蠟畫，引起幼兒作畫興趣。
　　2、教師示范講解刮蠟畫的方法。
　　（1）教師先介紹作畫工具。
　　（2）認識刮蠟畫，熟悉作畫步驟：先在畫紙上均勻的涂上一層淺色，再在淺色上涂上兩遍深色；第一層橫著涂、第二遍豎著涂。然后用筆把想去掉的地方刮畫出來。
　　3、教師指導幼兒作畫，提出要求。
　　（1）先涂一層淺顏色，涂滿了再涂深色。在涂深色的時候，要涂得均勻，涂的滿，動作要快。
　　（2）想好了主題再刮畫，錯了可用同樣的深色蠟筆蓋上重畫。
　　4、請幼兒交流講述自己的作品。
教學反思：
　　在組織這節科學活動課之前，我提前給孩子做了詳細的安全工作講解，因為擔心從來沒有接觸過火的孩子在實驗的過程中會緊張、害怕，再有怕孩子會不小心燒著手。當活動一開始，孩子們就很投入，探索的積極性也很高，也很注意安全問題，就這樣在孩子們的帶動下，我逐漸放開手，和孩子們一起來探索，效果很好。