這是大班科學活動大鯨魚教案反思，是優秀的大班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

　教學目標
　　1、認識世界上最大的哺乳動物-鯨魚及其生活習性。
　　2、學習從多角度搜索有關鯨魚的信息。
　　3、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。 
　　4、積極參與探索活動，萌發求知欲，體驗成功快樂。
　　環境與材料1、與幼兒一起收集有關鯨魚的信息。
　　2、教學掛圖《鯨魚》。
　　3、《科學》下P.22~23。
　　一次備課一、引導討論1、觀看教學掛圖《鯨魚》，教師問幼兒：世界上最大的哺乳動物是什么？
　　2、你了解到有關鯨魚的哪些信息？
　　3、小結：藍鯨是鯨魚中最大的一種，它的身長達30多米，體重約1700噸，一張嘴能容納10個成年人自由進入。它運動的時速為27公里，主要食物是小蝦、水母、硅藻 等浮游動物。他的力氣很大，大約相當于一臺中型火車頭的力氣。由于長時間待在水中，每次浮上海面換氣時，會從鼻孔內噴射出高達15米的水柱。
　　二、看畫冊《大鯨魚》
　　1、發現鯨魚的全身都是寶，知道動物與人類的密切關系。
　　2、繪畫：可愛的鯨魚。
活動反思：
　　整個活動環節清晰，目標突出，在活動中，孩子的表達積極性也很高，尤其是在討論小動物們如何幫助大鯨魚回到海邊的方法時，孩子有自己的想法，有的說再次漲潮時大鯨魚就能自己回去了；有的說可以先用水倒在大鯨魚身上，讓它不會覺得口渴等等。但是在這個過程中，老師和孩子的互動較多，大班下學期了可以嘗試讓孩子自主閱讀，增加挑戰。