這是大班音樂會跳舞的葉子教案反思，是優秀的大班音樂教案文章，供老師家長們參考學習。

活動目標：
1、感受樂曲中三拍子的節奏。
2、用正確的節奏歌唱。
活動準備：
錄音機、鋼琴。
活動過程：
一、談話法
1、小朋友，你知道大樹媽媽最愛什么？你見過樹葉從樹上往下飄落的樣子象什么？
2、邀請幼兒邊念兒歌邊做暖身操，如下：
1  2  3
雙手放下  雙手平舉  雙手高舉
二、欣賞法
今天老師叫小朋友唱一首關于葉子的歌曲，歌曲的名字叫《會跳舞的葉子》請小朋友先來欣賞這首歌曲。
三、學唱新歌
1、發聲練習1=C——F
1  3  1  3  5——  │  5 4  3  2  1  ——┃┃秋天  秋天  到  ，  樹葉  飄呀  飄。
樹葉  象  什么？  飛舞的  小蜻  蜓。
樹葉  象  什么？  神秘的  小精  靈。
2、節奏訓練
X  X  X  │ X  ─  X  │  X ─  X  │  X  ─  0││
X ─  X  │ X  X  X  │  X  ─  X  │  X ─  0││
3、教唱新歌
（1）教師清唱歌曲，幼兒拍手伴奏，正確打出三拍子的節奏。
（2）按節奏學說歌詞
X  X  X  │ X  ─  X  │  X ─  X  │  X  ─  0││
綠 色 的  葉  子  小  又  輕
X ─  X  │ X  ─  X│  X  X  X  │  X ─  0││
風  一  吹  搖  擺  不  停 。
X ─  X  │ X  X  X  │  X  ─  X  │  X ─  0││
它  象  飛  舞  的  小  蜻  蜓 。
X ─  X  │ X  X  X  │  X  ─  X  │  X ─  0││
也  象  神  秘  的  小  精  靈。
（3）學唱新歌
（4）將幼兒分成兩組，一組邊唱邊隨著3拍子的旋律做左右搖擺的動作；一組邊唱邊拍出3拍子的節奏，兩組一起配合歌曲進行。
（5）幼兒邊唱邊根據歌詞即興表演。
活動評價：
1、會唱歌曲。
2、能隨音樂節奏做動作。
活動延伸：
觀察樹葉飄落的樣子，拾落葉。
活動反思：
這個活動對幼兒來說，蘊含著樹木自然生長等的秘密。是幼兒樂于親近、探究、思索、嘗試的一個活動。
《會跳舞的葉子》是一首很優美的歌曲，不僅旋律優美，節奏起伏，而且歌詞也很生動，適合幼兒演唱。
音樂是一門“聽”的藝術，要讓孩子們多聽，多感受，這樣孩子對音樂的感受力才會增強。在我們的一日活動的多個環節，都可以用不同的音樂作背景，既可以營造氣氛，又可以提高孩子對音樂的.感受力，何樂而不為呢？
通過活動，幼兒可以認識很多樹葉，可以認識他們的外形及顏色，豐富了幼兒對樹葉的認識和了解。