這是大班語言我是好幫手教案，是優秀的大班語言教案文章，供老師家長們參考學習。

　活動目標：
　　1、知道自己的事應該自己做，學會幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事。
　　2、培養熱愛勞動的優良品質，有一定的獨立性和初步的責任感。
　　3、激發幼兒關心父母、熱愛父母的美好情感。
　　4、在學習歌表演的基礎上，結合游戲情節，注意隨著音樂的變化而變換動作。
　　5、感受樂曲歡快富有律動感的情緒。
　　活動準備：
　　1、編排教學，情景表演"小華在家里"。
　　2、筆、掃帚、簸箕等。
　　活動過程：
　　一、談話導入。
　　師：小朋友，請大家想想平時在家的時候，爸爸媽媽都會做什么家務啊？
　　教師與幼兒共同回憶自己父母工作和做家務事的辛勞，激發幼兒為父母做事的愿望。
　　二、情景表演。
　　1、引導幼兒談談自己父母是怎樣辛苦的勞動的，并思考自己應該怎樣關心爸爸媽媽。
　　2、讓幼兒看情景表演"小華在家里"，并啟發幼兒思考。
　　3、啟發幼兒自己的事情自己做，不讓爸爸媽媽操心，還可以幫助他們做一些自己會做的事。
　　4、引導幼兒回憶自己可以做的勞動內容。
　　5、請幼兒把自己的幫助父母做的一件事畫出來讓大家互相學習。
　　三、活動結束。
　　欣賞兒歌《小幫手》，課余時間學習歌曲《小烏鴉》。
　　附兒歌：
　　小幫手
　　爸爸媽媽真辛苦，樣樣事情都要做。
　　我當爸媽的好幫手，一樣一樣幫忙做。
　　媽媽洗衣我端凳，爸爸看書我開燈。
　　媽媽擇菜我掃地，爸爸洗衣我放水。
　　洗碗、洗襪、洗手帕，自己的事情先做到，
　　然后再幫爸媽的忙。爸媽樂得笑哈哈！