大班美術活動水墨畫“美麗的夏天”教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，在幼兒已初步掌握水墨畫表現方法的基礎上，啟發幼兒用水墨畫的表現方法根據主題進行創作性繪畫，培養幼兒的想像力、創造力及講述能力，使之萌發愛美的情趣，適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看水墨畫“美麗的夏天”教案吧。

 　　活動目標
　　1．在幼兒已初步掌握水墨畫表現方法的基礎上，啟發幼兒用水墨畫的表現方法根據主題進行創作性繪畫。
　　2．培養幼兒的想像力、創造力及講述能力，使之萌發愛美的情趣。
　　3．加深幼兒對夏天的認識。
　　4．激發幼兒感受不同的藝術美，體驗作畫的樂趣。
　　5．喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現自己的情感和體驗。

　　活動準備
　　1．教具準備：①毛筆、宣紙、顏料、擦手巾；②錄音機和音樂磁帶、圖片四幅。
　　2．知識準備：布置幼兒平時注意觀察夏天的景象。

　　活動過程
　　一、開始部分
　　教師啟發性談話，引導幼兒說出自己對夏天的認識和感受，萌發幼兒進行“美麗的夏天”主題畫的創作愿望。
　　1．引導幼兒講出夏天最喜歡去的地方。
　　2．豐富幼兒關于夏季的知識，激發創作欲望。

　　二、基本部分
　　1．出示四幅不同特點的圖片，讓幼兒通過觀察，掌握主題畫的畫面安排及色彩運用的方法，并能大膽用水墨畫的手法進行創作繪畫。
　　2．幼兒作畫，老師巡回指導。
　　要求幼兒根據自己的生活經驗，充分發揮自己的想像力、創造力進行主題繪畫；對能力差的幼兒進行個別指導。
　　3．啟發幼兒根據自己的畫面進行講述，要求講得有順序，較完整。
　　(1)請幼兒為自己的畫命名。
　　(2)兩人一起互相講述畫面。
　　(3)請個別幼兒獨立講述。

　　三、結束部分
　　1．教師將幼兒的作品掛在活動室四周，給幼兒欣賞。
　　2．請幼兒評選自己最喜歡的作品。
　　3．教師啟發幼兒從畫面安排、色彩運用、形象處理、想像力豐富等方面進行講評。
　　4．幼兒隨音樂做輕松活動，出活動室。

　　活動反思
　　這是一節富有創意的美術活動。主要是讓幼兒初步了解水墨畫的特點，感受中國的水墨文化；嘗試用滴墨印畫的方式，體驗創作水墨畫的樂趣。