小班安全活動爸爸不見了教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，樂于參與討論，能較清楚的表達自己的想法，了解和家人走散時的應變方法，樹立自我保護意識，適合幼兒園老師們上小班安全活動課，快來看看爸爸不見了教案吧。

 　　活動目標
　　1、樂于參與討論，能較清楚的表達自己的想法。
　　2、了解和家人走散時的應變方法，樹立自我保護意識。
　　3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
　　4、發展幼兒思維和口語表達能力。
　　5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

　　活動準備
　　《爸爸不見了》的圖卡        幼兒用書

　　活動過程
　　1. 向幼兒提問：
　　你曾經和家人走散過嗎?
　　當時感覺怎么樣?
　　2. 出示《爸爸不見了》故事圖卡，講述故事。
　　3. 與幼兒討論：
　　是誰帶加加去公園玩？   
　　加加為什么會和爸爸走散？
　　如果你是加加，你會怎么辦？
　　4. 老師總結與家人走散時的應急方法。

　　活動反思
　　使幼兒認識到了走丟的嚴重后果，知道出門的時候要怎樣跟著家長才能不走丟，初步達到了增強幼兒的自我保護意識的目標。