小班科學活動聞一聞教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，了解鼻子的作用及重要性，知道要保護自己的鼻子，能根據聞到的氣味辨別物體，或找到氣味的來源，適合幼兒園老師們上小班科學活動課，快來看看聞一聞教案吧。

 　　活動目標：
　　1.了解鼻子的作用及重要性，知道要保護自己的鼻子。
　　2.能根據聞到的氣味辨別物體，或找到氣味的來源。
　　3.培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。
　　4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
　　5.學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。

　　活動準備：
　　香水 醋

　　活動過程：
　　一、開始部分
　　1.出示香水，引導幼兒聞氣味

　　二、基本部分
　　1.引導幼兒尋找氣味來源，鼓勵孩子大膽說出。
　　2.引導孩子分辨氣源，知道衛生間的名稱及位置。
　　3.引導孩子聞不同物體，并說出味道。
　　4.引導幼兒知道要保護自己鼻子，以及安全聞氣味的方法。

　　三、結束部分
　　到處去聞一聞，說一說自己聞到的氣體。

　　活動反思：
　　活動結束后，我反思到這節課有著不足的地方，魏老師的點評更是讓我茅塞頓開，這節課我應該讓孩子多說(放開讓孩子說) 多做 多練(說完讓孩子練習體驗)，老師不要限制包辦，在第二個環節讓孩子聞氣味中，我就應該顧及到每個孩子，讓他們都聞一聞 說一說。在課前準備所需東西時也要考慮到是否每個孩子都能操作到，操作的材料要豐富。在教育孩子保護鼻子的環節中，我應該讓孩子們去思考，讓孩子們去說一說結果。科學是比較嚴謹的，一定要讓孩子先猜想在驗證。