小班科學(xué)活動(dòng)雨是什么樣子的教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，寶寶感受雨的美麗，產(chǎn)生熱愛(ài)大自然的情感。說(shuō)說(shuō)雨是什么樣子的，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。適合幼兒園老師們上小班科學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看小班科學(xué)雨是什么樣子的教案吧。

幼兒園小班科學(xué)教案：雨是什么樣子的

活動(dòng)目標(biāo)
1、寶寶感受雨的美麗，產(chǎn)生熱愛(ài)大自然的情感。　　
2、說(shuō)說(shuō)雨是什么樣子的，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
 
活動(dòng)準(zhǔn)備 1.課件：動(dòng)感圖片—下雨了

活動(dòng)過(guò)程

1、請(qǐng)幼兒觀看動(dòng)感圖片—下雨了
教師：小朋友，你們看看天氣怎么樣了？（下雨了）

2、提問(wèn)：仔細(xì)看看，雨是什么樣子的？
（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出，長(zhǎng)長(zhǎng)地、嘩啦啦的、濕濕的。）

3、教師小結(jié)：雨是細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)地，有嘩啦啦的聲音，是從天上落下來(lái)的，還是都透明的。

4、讓幼兒思考：為什么說(shuō)雨是透明的呢？
通過(guò)觀察圖片，讓幼兒感知，理解“透明” 的含義。　　
教師告訴幼兒，因?yàn)槲覀兡芸吹竭h(yuǎn)處的大樹(shù)、大山還有小船。

5、教師拿一塊小玻璃，加深對(duì)透明的理解。
嘢！我看到小朋友了，玻璃是不是透明的呢？

6、讓寶寶回家找透明的東西。
水杯，塑料袋子等。