小班科學(xué)活動(dòng)親親小雨教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，獲取有關(guān)雨的信息，體驗(yàn)雨中樂趣，傾聽雨聲，模仿雨打在不同物體上發(fā)出的聲音，適合幼兒園老師們上小班科學(xué)活動(dòng)課，快來看看親親小雨教案吧。

 　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1．獲取有關(guān)雨的信息，體驗(yàn)雨中樂趣。
　　2．傾聽雨聲，模仿雨打在不同物體上發(fā)出的聲音。
　　3．感知雨水與動(dòng)植物的關(guān)系，萌發(fā)熱愛大自然的情感。
　　4．培養(yǎng)探索自然的興趣。
　　5．激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1．荷葉、塑料大蘑菇、小傘、搪瓷臉盆、報(bào)紙等。
　　2．每人一雙雨靴、一件雨衣。
　　3．花、草、烏龜、青蛙、小鴨等頭飾若干。

　　活動(dòng)過程：
　　1．產(chǎn)生興趣
　　①昨天天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨。看!現(xiàn)在果然下雨了，我們一起到雨中玩玩吧!
　　②請(qǐng)幼兒穿上雨靴和雨衣一起走出活動(dòng)室。
　　2．體驗(yàn)雨中樂趣
　　①引導(dǎo)幼兒說說雨打在手上、臉上有什么感覺，嘗嘗雨水是什么滋味的。
　　②請(qǐng)幼兒看看雨是怎樣從天上落下來的，然后用相應(yīng)的動(dòng)作表示出來。
　　③鼓勵(lì)幼兒想出各種方法(可借助玩具材料)在雨中玩耍。
　　④讓幼兒安靜地傾聽雨打在小傘、蘑菇、搪瓷臉盆、報(bào)紙、荷葉等物體上發(fā)出的聲音，并自由模仿。
　　⑤請(qǐng)幼兒分別到大型玩具和屋檐下聽一聽雨滴的聲音，看一看雨打在地上濺起的水花以及雨水流向下水道的景象。
　　3．初步感知雨水與動(dòng)植物的關(guān)系
　　①提供花、草、烏龜、青蛙、小鴨等頭飾，讓幼兒分別扮演這些動(dòng)植物，體驗(yàn)雨水與動(dòng)植物的關(guān)系。教師可示范扮演花姐姐，說：“我是花姐姐，喝了雨水(做喝雨水狀)特別舒服，花也開得更大更漂亮。”
　　②請(qǐng)幼兒分別以自豈扮演的角色口吻說出與雨水的關(guān)系。

　　活動(dòng)反思：
　　新《綱要》指出：幼兒科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣好和探索欲望以及盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)條件，運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題，解決問題從而體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。